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[主干课程] 学前教育、学前心理、学前卫生、幼儿园教育课件制作、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设等。
[就业去向]主要面向公(民)办幼儿园从事幼儿教育教学活动,承担幼儿园部分管理与科研任务..
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机械设备维修
[主干课程]机械制图、机械基础、机械制造工艺、电工学、工程力学、公差、计算机绘图、高级机修钳工工艺、金属切削机床、机械装配工艺、机修钳工技能训练、模具钳工技能训练、焊接技能训练及机加工技..
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[主干课程]机械识图与CAD、典型机械结构、金属材料选用与热处理、常用机械加工技术、机械测量技术、液压传动与气动控制基础、钳工技能、铣工技能、磨工技能、模具结构与设计基础、线切割加工技能、模具制造工综合..
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[主干课程]机械制图、机械基础、机械制造工艺、机床夹具、公差、机床刀具、机械识图与CAD、金属材料选用与热处理、车工工艺与技能训练、铣工工艺与技能训练、刨工工艺与技能训练等。
[就业去向]本专业毕业生可以在..
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[主干课程]机械制图、机械基础、机械制造工艺、电工电子技术、公差、金属材料与热处理、焊工工艺与技能训练、焊接结构与方法、焊接生产、焊接检验手工电弧焊技能训练等。
[就业去向] 订单教育。主要面向胜利油田..
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[主干课程]图形图像处理(Photoshop)、计算机动画设计与制作(Flash)、图形设计与制作、电子多媒体文件制作技术等。
[就业去向] 订单教育。主要到报社、广告设计公司、婚纱影楼、企事业单位从事版面平面设计、印刷..
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[主干课程]计算机应用基础、计算机网络技术、ACCESS数据库、数据库原理及应用、网页制作、图像图形处理、二维制作、计算机组装与维修、ASP动态网页设计、网络设备与使用等。
[就业方向] 订单教育。在各行业从事计..
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[主干课程]电子商务概论、统计学原理、整合营销传播、市场调查与分析、网页三剑客、会计学原理、办公自动化原理及应用、财务管理、心理学、计算机网络、管理信息系统等。
[就业方向] 订单教育。主要面向企事业单..
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[主干课程]公共基础课、计算机应用基础、基础会计、财务会计、成本会计、预算会计、财务管理、经济法规、VFP、会计电算化、Office在财会中的应用等。
[就业去向]主要在工业企业、商品流通企业、服务业等行业企业从..
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汽车运用与维修
[主干课程]汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车维护与保养、汽车故障与排除、汽车电工与电子技术、汽车性能与检测技术、汽车驾驶等。
[就业方向] 订单教育。..
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[主干课程] 面向对象程序设计、matlab数值分析、控制工程基础、MPS模块化生产控制安装与调试、PLC与变频器综合应用、工业控制网络安装与调试、自动控制技术应用、计算机辅助设计、RoboWorks机器人仿真软件应用、..
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[主干课程]工厂变配电技术、电子技术基础、高级维修电工技能训练、变频技术、传感器技术、电机与变压器、电子EDA、可编程控制器应用、自动化设备及生产线调试与维护等。
[就业方向]从事企业自动化生产线的电气装配..
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工业分析与检验
[主干课程]无机化学、有机化学、分析化学、有机定量分析、化学分离法、常用分析仪器维护、化工企业和化验室管理、工业分析、油品分析、环境监测等。
[就业方向] 订单教育。主要面向炼油、化工、环..
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[主干课程]电工基础、电机与变压器、电工仪表与测量技术、电气EDA、可编程控制器及其应用、电子技术基础、维修电工技能训练、自动控制技术、机械制图等。
[就业方向] 订单教育。毕业生主要在企业从事自动生产线的..
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[主干课程]饭店管理概论、餐饮服务管理、前厅服务与管理、客房服务与管理、酒水知识与服务、茶艺服务、旅游服务英语、旅游服务礼节等。
[就业去向] 订单教育。毕业生可在星级酒店、宾馆、俱乐部、旅游公司等企业..
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[主干课程]导游基础知识、导游实务、旅游概论、前厅与客房管理、旅游礼仪、旅游心理、公共关系、旅游市场营销、旅行社经营与管理等。
[就业去向]就业前景广阔,人才需求量大。毕业生可在东营市的品牌旅游企业就业..
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中餐烹饪与营养膳食(烹饪)
[主干课程] 餐饮基础知识、烹调概论、烹饪营养与卫生学、厨房管理知识、烹饪原料学、烹饪美学、原料加工技术、刀工与刀法、面点技术、厨房成本核算等。
[就业去向]订单教育。毕业可在..
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0119—4 中级
专业编码:0119—4
专业名称:焊接加工
培养目标:培养从事焊接加工的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德..
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0112—4 中级
专业编码:0112—4
专业名称:机械设备维修
培养目标:培养从事通用设备安装、维修及操作的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理..
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0106—4 中级
专业编码:0106—4
专业名称:数控加工(数控车工)
培养目标:培养从事数控车床操作及编程的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理..