一、培养目标本专业培养符合现代文明规范和行为习惯，身心健康，社会适应能力良好;面向企业生产一线，掌握本专业的基础知识、基本技能，具有较强的实际工作能力，熟悉专业生产与管理。二、主要课程语文、数学、英..

课程设置机械制图与CAD,电子电工基础，数控原理与编程，数控加工工艺，塑料模具设计与工艺，模具制造技术。培养目标掌握模具设计与制造技术的基础理论，具有较强的模具设计、制造、维修能力，以及创新能力。学制学..

专业优势：紧密结合成都天府新区现代制造业人才需求，具有技术含量高，生产率高，员工薪酬高等特点。核心课程：车钳基础、金工、机械制图、电工电子技术基础、数控机床控制技术基础、极限配合与测量技术、数控车床..

1、专业设置（1）专业需求调查报告和论证报告学校根据市场调查的结果和经济发展的走向，于2002年开设了机械加工专业（含机械加工技术和数控加工技术）。我校有三分之二以上的学生来自农村，身体素质好，具有吃苦耐..

培养目标具有计算机、机械制图、数控车工工艺、数控设备与编程、机械设备修理等相关知识和一定操作技能的应用型人才就业面向机械加工生产企业和经营单位职业能力要求初级钳工、电工基本技能、数控设备的中级操作技..

主要专业课程机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、测量技术、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、机电专业英语、设备数控改造设计、可编程控制器、设备选型设计、计算机工..

培养目标：本专业面向制造业，培养熟悉机械制造业基本情况、专业生产，掌握机械制造业的基础知识、基本技能、数控编程和模拟软件的使用，取得数控车工、数控铣工、数控加工中心等数控机床操作工至少一个中级及以上..

学习内容：机械制图、机械制造基础、机械设计基础、液压与气压传动、电工电子技术、数控加工工艺与编程，机械加工工艺与装备，机床故障诊断与维修、UG设计与制造，proe，钳工、仿真实训，质量管理等。毕业去向：中..

培养目标：培养数控加工和数控设备操作人员与管理人员。课程设置：机械制图与CAD、机械基础、电气技术基础、电子技术与应用、电气控制技术、 微机原理与应用、 数控设备安装与调试， 数控设备维护、 数控机床..

【理论】机械制图、机械基础、电工与电子技术、计算机应用、专业英语、金属工艺学、机械加工工艺、数控系统、测量技术、数控机床与编程、CAD/CAM。【实训】钳工、普车、普铣、数车、数铣、加工中心（CNC）。

专业特色：数控人才是我国现在乃至未来10年市场急需对技能型紧缺人才，企业需求量极大。该专业主要培养对数控技术饿设备具有研制、编程维修、制造、改造控制能力的中、高级技术人才。可考取获得数控加工中级职业资..

培养数控加工和数控设备操作人员和管理人员。主要专业课程：机械基础、电子技术应用、电气技术基础、电气控制技术、机械制图与CAD、数控设备与调试、数控机床与编程、数控加工技术等。毕业生可对口升学，也可面向..

一、专业背景数控技术应用专业，是国家六部委最近认定的“制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”四大重点专业之一。本专业所学的数控技术是集机械制造技术、自动化技术、计算机技术、传感检测技术、信息..

培养目标：本专业领域方向迅猛发展的现代工业制造，培养德智体美全面发展，具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质良好的职业道德和创新精神，掌握本专业领域方向的技术知识，具备相应实践技能以及较强的实际..

主要课程和就业方向：机械制图、机械设计基础、数控机床加工工艺、机床数控技术、数控加工程序编制、数控机床故障诊断及维护等课程。毕业生可从事数控加工与机械加工等工作。学制及说明：学制3年，在校学习2年，带..

培养目标：培养具有扎实的数控加工专业技术，有较强的动手能力，能在生产一线的智能、技能型操作岗位上，从事数控加工和数控设备操作的技术人才。核心技术实训课题：机械加工技术、Auto CAD制图、数控编程与操作..

培养目标：培养掌握数控车工/数控铣床/加工中心切削加工基础知识、能识读机械图纸、能操作普通机床、数控机床，具备熟练的手工编程和软件编程技术，能从事数控产品加工、质量检测等工作的中级应用技能型人才。一体..

-----数控技术方向培养目标：本专业培养数控加工和数控设备操作人员与管理人员，主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作岗位,，掌握机械和电气技术的基本知识，具备钳工和电工基本技能、数控设..

培养面向：培养具有机械制造、数控机床和数控编程专业知识，能熟练操作数控机床、数控设备维修、数控设备营销能力的应用型人才。主要课程：数控原理与数控技术运用、数控编程、数控机床操作、微机控制技术及应用、..

一、招生对象与学制 本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。 二、培养目标与业务范围 (一) 培养目标 本专业培养数控加工和数控设备操作人员与管理人员。 (二) 业务范围 ..