【济宁数控学校】济宁工业技师学院数控技术专业

一、数控技术专业基本信息

专业名称：数控技术专业	学校名称：济宁市工业技师学院
专业级别：中专/大专	学校简称：济宁数控技术专业学校
专业学制：三年/五年	排名：
招生对象：初高中毕业生	专业学费：咨询
学校地址；山东省济宁市兖州区建设西路100号

二、数控技术专业简介

数控技术专业是山东省名牌专业，主要面向现代制造业，培养具有钳工、车工、数控加工必需的基础理论;能掌握机械制图与CAD、金属材料选用与热处理、机械测量技术、车工技术、切削原理与刀具选用、典型零件加工工艺、数控车床、铣床操作与编程综合技能、数控机床维护等工作以及其他相关性工作的高技能应用型人才。

工作站简介

数控技术也叫计算机数控技术(CNC，Computerized Numerical Control)，它是采用计算机实现数字程序控制的技术。

目前，数控技术系拥有数控车床加工学习工作站4个，配备各类数控车床近20台。

实训内容

1.数控车编程与模拟加工

2.产品质量检测

3.轴套类零件数控车加工

4.配合件数控车加工

5.计算机辅助编程与加工

培养目标

本专业培养具有良好的政治思想素质，德、智、体、美等方面全面发展，适应社会主义市场经济需要，掌握数控技术及应用专业的基本理论、基础知识，能在生产第一线从事生产、管理、产品营销、设备维护等工作需要的应用型高级技术人才。

就业方向

从事生产管理、机械产品设计，数控编程与加工操作，数控设备安装、调试与操作，数控设备故障诊断与维修、改造及售后服务等工作。

工作站简介

加工中心是从数控铣床发展而来的。与数控铣床的最大区别在于加工中心具有自动交换加工刀具的能力，通过在刀库上安装不同用途的刀具，可在一次装夹中通过自动换刀装置改变主轴上的加工刀具，实现多种加工功能。

数控技术系拥有加工中心学习工作站2个，各种加工中心设备6台。

实训内容

1.加工中心编程与模拟

2.产品质量检测

3.铣、钻、镗、铰、攻丝复合加工

4.箱体类零件加工

5.计算机辅助编程与加工

培养目标

培养加工中心操作工，培养从事编制数控加工程序并操作加工中心机床进行零件多工序组合切削加工的人员。

工作站简介

计算机数控仿真是应用计算机技术对数控加工操作过程进行模拟仿真的一门新技术。该技术面向实际生产过程的机床仿真操作，加工过程三维动态的逼真再现，在培养全面熟练掌握数控加工技术的实用型技能人才方面发挥显著作用。

数控技术系现拥有数控仿真学习工作站2个，配备微机70台。

实训内容

1.三角函数、基点计算

2.制定加工工艺、填写工艺卡片

3.编制加工程序

4.模拟数控机床操作

培养目标

1.能使每一个学生，对数控加工建立感性认识，可以反复动手进行数控加工操作。

2.有效解决了因数控设备昂贵和有一定危险性，很难做到每位学生“一人一机”的问题。

3.能实现和实际机床操作一样的教学效果。

工作站简介

普通车床是能对轴、盘、环等多种类型工件进行多种工序加工的卧式车床，常用于加工工件的内外回转表面、端面和各种内外螺纹，采用相应的刀具和附件，还可进行钻孔、扩孔、攻丝和滚花等。普通车床是车床中应用最广泛的一种，约占车床类总数的65%，因其主轴以水平方式放置故称为卧式车床。

数控技术系现拥有普通车床加工学习工作站6个，配备各种普通车床近40台。

实训内容

1.车削基本知识

2.产品质量检测

3.轴套类零件加工

4.螺纹、蜗杆零件加工

5.偏心及复杂综合件加工

培养目标

培养从事操作车床，进行工件旋转表面切削加工的中高级技能人才。

专业特色

普通车床技术是制造业中最基本、最常用的加工方法，车床用于加工回转体、螺纹、蜗杆等典型工件，是就业领域最宽的专业。

工作站简介

电火花线切割加工(Wire cut Electrical Discharge Machining，简称WEDM)，有时又称线切割。其基本工作原理是利用连续移动的细金属丝(称为电极丝)作电极，对工件进行脉冲火花放电蚀除金属、切割成型。电火花是一种加工工艺，主要是利用具有特定几何形状的放电电极(EDM 电极)在金属(导电)部件上烧灼出电极的几何形状。 电火花加工工艺常用于冲裁模和铸模的生产。

实训内容

1.数控电火花线切割机床的基本知识

2.数控电火花线切割机床的组成，电极丝材料种类、名称和规格，数控电火花线切割机床基本操作等数控电火花线切割机床的结构与操作

3.简单单件、较复杂单件、配合件数控电火花线切割加工

培养目标

使接受培训者全面掌握读图，选择机床型号与电极丝，电参数选用，采用YH软件进行绘图与自动编程，电极丝上丝与调整，工件装夹与找正，工作液选用等实际操作技能。

工作站简介

数控系统维修，是针对数控系统全面进行诊断、分析、解决问题的一门技术学科。它具有极其广泛的应用空间，对于我国工业生产具有重要意义。

实训内容

数控机床故障的诊断、数控机床的安装与调试、数控系统的维修、伺服系统的维修、PLC的维修及数控机床机械部件的维修;数控机床电气原理：数控机床进给驱动系统：数控机床主轴控制系统;数控机床系统参数;数控机床的PLC系统;数控综合实验台：数控机床的安装、调试与验收;数控机床维修、维护基础;数控系统故障诊断与维修实例;数控机床进给系统故障诊断与维修;主轴驱动系统的故障诊断与维修;机械部件的维修与调整;辅助控制装置的维修以及实验。

培养目标

从故障现象、故障分析、故障处理和故障总结出发，多角度、全方位地了解数控机床的故障诊断及维修，突出对维修人员实践技能的培养，提高学生对所学知识和技能的综合应用能力，进而提高学生的就业竞争力。

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三、济宁市工业技师学院简介

学校简介 济宁市工业技师学院（济宁市兖州区职业中专），是济宁市兖州区政府主办的职业技术院校。现为国家级重点技工学校、国家级重点职业中专、国家级高技能人才培训基地、全国职工教育培训示范点、山东省中职规范化学校、山东省跨境电商实训基地、济宁市..

四、数控技术专业小知识

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