【长春职教中心】九台区职业技术教育中心汽车运用与维修专业
一、汽车运用与维修专业基本信息
| 专业名称:汽车运用与维修专业 | 学校名称:九台区职业技术教育中心 |
| 专业级别:高职 | 学校简称:长春汽车运用与维修专业学校 |
| 专业学制:3+3 | 排名: |
| 招生对象:初高中毕业生 | 专业学费: |
| 学校地址;长春市九台区南苑大街1666号 | |
二、汽车运用与维修专业简介
一、 培养目标
培养具有从事汽车检测、汽车维修、车身修复、交通运输管理等汽车服务工作的能力。能够在中高端4S店、汽车维修企业、汽车制造企业、交通运输管理部门等相关企事业单位就业,从事相关技术服务和管理工作。

二、培养模式
(一)中高职贯通培养(3+2):衔接院校:长春职业技术学院;续接专业:车身修复
三、职业范围
|
序号 |
职业面向(岗位) |
职业资格证书举例 |
专业(技能)方向 |
|
1 |
汽车维修工 |
智能网联汽车检测与运维 |
汽车检测与维修 |
|
2 |
汽车钣金工 |
汽车修理工 |
汽车车身修复 |
|
3 |
汽车装配工 |
汽车修理工 |
汽车制造厂生产线 |
|
4 |
汽车营销 |
汽车营销师 |
4S店营销顾问 |
|
5 |
交通运输管理 |
汽车运用与维修 |
汽车检测与维修 |
四、课程设置
(一)公共基础课:德育课、文化课、体育与健康、公共艺术。
(二)专业基础课:汽车机械基础、汽车构造、汽车电工电子技术基础、汽车材料、汽车机械识图、汽车文化。
(三)专业技能课:汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、钳工实训、汽车电器设备维修实训、汽车故障诊断技术、焊工实训、汽车维护与保养、车身修复技术。
(四)实习实训:实习实训是专业技能课教学的重要内容,含校内外实训、认识实习、跟岗实习和顶岗实习等多种形式。
五、专业基础
(一)设施设备:建筑面积2400平方米,分实习实训教学区和生产经营2个功能区。其中,教学区包括发动机拆装、汽车电子电器、汽车底盘、整车故障检测、四轮定位、轮胎检修、发动机电控、变速器检修、汽车营销、多功能教室,10个实习实训区,拥有工位数8个,可以满足100名学生同时实习实训和参加生产实践。实习实训设备包括发动机拆装实训台架台、变速器拆装台架6台、各型号发动机总成及实训教具10台、发动机、变速箱故障检测实验台5台、底盘检测实验台6台、四轮定位及剪式举升机2台、扒胎机、动平衡机4台、一汽大众迈腾、宝来、新捷达、别克威朗、帕萨特等实训用车7辆、以及各种先进设备及专用工具数百套,价值共一千余万元。
(二)师资队伍:本专业现有专任教师22人,其中本科学历 16人,高级教师12 人,“双师型”教师14人,省市骨干教师3人、高级技师2人,是一支“师德高尚、业务精湛、专兼结合、校企互通”拥有丰富经验的双师教学团队,2020年,以汽车运用与维修专业为骨干专业的汽车与农机维修专业群被吉林省教育厅批准为高水平特色专业群建设项目。
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三、九台区职业技术教育中心简介
学校简介 九台区职业技术教育中心是教育局直属的一所公办中等职业学校,成立于1994年9月,是由职业高中、技工、电大、中专、农专等五所学校合并而成,全日制在校学生数693人。2013年6月,学校经吉林省政府职业教育督导团全面评估,被确定为优秀等级;2014年9..
四、汽车运用与维修专业小知识
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九台区职业技术教育中心开设专业
长春汽车运用与维修专业招生
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主要课程:汽车驾驶运用,汽车电路电工原理、汽车电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、 汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、.. -
汽车维修专业是我校品牌专业之一,在校学生达200余人。配备专业的汽车修理实训车间。车间建有汽车发动机、汽车底盘、汽车电气、汽车综合故障诊断等多个实训区,拥有理实一体化教室、实训整车、实训设备、举升机等..
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汽车运用与维修专业是长春职业技术学校重点专业,同时也是长春市、吉林省及国家首批示范专业,成立于2008年。本专业培养面向汽车后市场的从事汽车检测、维修、养护和装配等工作岗位的技能人才,掌握一定的专业理论..
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专业特点 本专业培养本专业必备的科学文化知识及汽车检测与维修专业的基本理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,面向现代制造企业,从事汽车检测与维修、汽车保险查勘与理赔、汽车配..
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培养目标 Raise Goal本专业培养、培训技能型紧缺人才。能够了解汽车发动机的原理和结构组成,掌握汽车故障诊断、检测、维修等技能的中级技术人才。 主要课程 Main Course 一、公共课程模块 :英语、国学 二..
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