【职业学校】上中职，大有可为，发展之路畅通，一样可以读博士

上中职，大有可为，发展之路畅通，一样可以读博士

中考之后

有些家长和学生面临着愁人的场景：

分数低了，只能进中职，

会不会成为影响孩子一生的选择？

当然，会影响！

选择适合孩子的教育

会让他“爆发”得超乎所有人的想象！

职业教育是接地气、

兜底线的脚踏实地的教育，

也是低调的、

展示较少的教育。

今天，我们用一大拨真实的故事告诉你：

职业教育，它值得！

1、读中职，考重本，读博士,

她用努力证明职校生的实力

宜宾学院艺术与产业设计学部的王洁，是国家第一批风景园林专业博士。追溯她的成长道路，发现她从高中时代选择宜宾市叙州区柳嘉职业技术学校开始，就坚定了自己的职业规划目标，这也是她成长路上最关键的因素。

弃普高、选中职，她向父亲立下了“军令状”

21年前的夏天，王洁参加中考，和真正优秀的同学相比，王洁说自己的成绩只是勉强过得去。王洁和父亲“谈判”：“不管经济发展到什么程度，我国农业一定都是根本大业。既然读书是为了好工作，那读职校，更符合我现在的情况。”父亲还是舍不得孩子的“大学梦”，王洁立了“军令状”：“读中职一样可以考大学，我一定会考上！”

职业教育的规划思维受益一辈子

走职业教育高考这条路，王洁如愿进入了大学，还是四川农业大学这所“211”大学。2006年本科毕业，王洁到了宜宾职业技术学院做辅导员，再一次和“职业教育”相遇。2010年，王洁考上农大风景园林专业硕士，紧接着，硕博连读，期间参与了许多重量级的课题研究。去年，她被家乡“竹文化”产业发展态势吸引，来到宜宾学院做了专业。

“和外界误解恰恰相反，

职业教育是种特殊的成长”

回顾自己的求学、求职历程，王洁很清醒，很客观。她对出身于“职业教育”毫不忌讳，并且想用过来人和师者的身份对家长们说：“职业教育和其他教育都是同等重要的教育，成才的方式不在于选择了随大流的教育，而在于选择了适合的教育。只要肯专研，行行出状元。

2、从中职到高职，她坚持学好一门技能

在2019年全国职业院校技能大赛中，四川国际标榜职业技术学院的罗青获得了养老服务技能赛项一等奖的殊荣，在此之前，她也是2019年“福祉杯”四川省高职院校大学生养老服务技能大赛第一名。诸多荣誉加身，谁能想到她只是标榜学院老年服务与管理专业的一名学生，而且是从中职学校走来的呢？

读中职：只选对的

初中毕业后，面临着读普高和读职校的选择时，罗青清楚地知道自己的喜好，也坚定着自己的目标，那就是为老年人服务。在命运的十字路口，罗青选择了职业教育，她走进绵阳市晟弘科技职业技术学校，成为老年服务与管理专业的一名学生。

练技能：舞台之巅

中职毕业后，罗青希望在老年护理领域继续深造，经过多方比较，她最终选择了标榜学院，继续攻读老年服务与管理专业。

“通往成功的道路没有捷径，只有自律与坚持。”罗青说道。2019年5月24日，消息传回来，罗青与来自全国23个省、自治区、直辖市的49支代表队百余名选手同台竞技。最终罗青取得了一等奖！

△罗青在练习

“职校生会思考、会学习、会努力！”

罗青说：“兴趣和努力就像行走的两条腿，它们会助你迈上成功的阶梯。从中职到高职阶段的学习，让我理清了自己的梦想，也有了很好的职业规划。”

就像罗青一样，是职业教育让她有机会从初中开始就为自己的职业目标努力，比进入大学再来学习提前了三年。恰恰是这提前三年的中职学习，让她的技术技能打下了坚实的基础，才能在入校之初就一展才华。

像王洁罗青这样的典型并非个例，还有许多。我省“中职--职教专科（高职）--应用型本科/职教本科--专业硕士”升学途径越发完善，一大批学生正在走中职走向“211”“985”，他们在大学校园享受的教育教学资源完全一样，“曲线成才”成为他们当初迷茫时最正确的选择！

郭桃林，2008年在射洪市职业中专学校毕业后顺利考上四川农大计算机专业。在大学，他继续努力学习，以优异的成绩获得研究生文凭。现在是东南大学的在读博士。

彭超，2016年参加四川省中职学生技能大赛获金牌免试进入成都航空职业技术学院就读，今年作为优秀毕业生分配至成都飞机工业（集团）有限责任公司工作，正代表公司参加第46届世界技能大赛制造团队挑战赛（数控方向）四川省集训队集训。

李昂靠着自己在烹饪专业的兴趣爱好一头扎进了学习的海洋，精练刀工、不断创新，高一就无惧参加活动，与全国名厨同台竞技，多次摘得奖牌。大专毕业后，他到甘洛县职业技术学校担任食品雕刻和冷拼两门专业课的教学，工作之余，在“今日头条”上传食品雕刻教学视频，成为受到极大追捧的“美食博主“。

李昂在制作他的雕刻作品

技能成才是学习的目标，也是教育的使命，职业教育培养的每一个学生都将成为时代的奋斗者和弄潮儿。

升学渠道畅通，职业教育鼓励学生深造做高素质技能人才，学无止境，职校生一样可以攀登知识的山峰。

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