【职业学校】“教育扶贫”点亮贫困生成长之路

“教育扶贫”点亮贫困生成长之路

“一技在手,终身受益”,中等职业教育在促进扶贫、防止返贫方面作用重大,是阻断贫困代际传递最有效的路径。伴随着国内职业教育的发展,如今每个农村学生,都有了通过职业教育改变命运,让人生出彩的机会。近年来,湛江市着力提升职业教育发展水平,推进职业教育“扩容、提质、强服务”,同时加强和推进职业教育精准扶贫工作,通过职业教育助力精准扶贫,让“教育扶贫”点亮青年成长之路,帮助贫困学子改写人生。

中职教育助力精准扶贫,大有作为
“中等职业教育离农村贫困人口和低层打工族距离最近,最能直接提升就业能力和收入水平,在扶贫中,中等职业教育不仅大有可为,而且必须大有作为。”在湛江市教育系统工作的郭先生说,贫困学子依靠知识和技能,提高脱贫能力,才能从根本上摆脱贫困,大力发展中职教育,能够促进贫困人口能掌握脱贫的一些技能、技巧,能够提高他们脱贫致富的能力,在阻断贫困代际传递过程中发挥了非常明显的作用,中职教育在助力脱贫上意义是非常重大的。
从湛江市教育部门获悉,在全市各级各类学校的在校生中,其中建档立卡贫困户学生人数占全省约五分之一。根据相关规划,到2023年底,全市中等职业学校数量将从2023年的39所(注:不含技工学校及省属学校),整合到24所左右,校均全日制在校生达到3000人左右;除体育、艺术和特殊教育外,基本消除全日制办学规模在1200人以下的中等职业学校。湛江市高度重视职业教育发展,着力提升职业教育发展水平。近年来,我市先后出台了《湛江市职业教育发展三年行动计划(2019—2023年)》《关于贯彻落实<湛江市职业教育发展三年行动计划(2019—2023年)>推进全市中等职业学校布局结构调整的实施意见》,全面推进职业教育“扩容、提质、强服务”,推动全市中职学校布局结构调整。2023年中职招生再创近年来新高,职业学校招生办学行为得到进一步规范,职业学校升学通道进一步拓宽。我市还不断推进校企合作精准对接、精准育人,支持企业深度参与职业教育人才培养全过程,参与学校专业规划、教材开发、课程设置、实习实训等,坚持产教融合、校企合作、工学结合、知行合一育人模式,培养高素质技术技能人才。此外,我市还大力推进“学历证书+职业技能等级证书”制度,推动、支持职业院校与宝钢湛江钢铁基地、中科炼化项目、巴斯夫等规模以上骨干企业共同组建若干校企合作职业教育集团(联盟),实现“校企精准对接”和“校企合作育人”,推进实体化运作。
湛江市积极推进职业教育精准扶贫工作。首先是优化专业设置,建立健全中等职业学校专业准入、预警和退出机制,实行招生计划、就业情况与专业发展“三挂钩”,合理控制专业数量,逐渐形成与区域经济发展、产业结构相适应的,结构合理、特色鲜明和优势突出的中等职业学校专业结构体系。到2023年,实现学校专业设置与支柱产业匹配度超过90%。其次,拓展服务功能。支持职业院校广泛开展职业培训,加快发展非学历教育。积极招收初高中毕业未升学学生、退役士兵、退役运动员、下岗职工、返乡农民工等接受中等职业教育。加强和推进职业教育精准扶贫工作,切实做好“粤菜师傅”“广东技工”“南粤家政”“乡村工匠”等专项培训任务,加强对职业培训的监管。
久久为功,守护好乡村孩子的求学梦
职业教育被认为是阻隔代际贫困的有效路径之一,但这里有一个前提,即它的办学质量也应该是过硬的,能够满足学生长远发展,否则依然面临再次返贫挑战。记者从湛江市教育部门了解到,我市职业学校专业对口率和起薪点逐年提升,人才培养质量稳步提升,学生、教师在国家级、省级技能竞赛中屡获佳绩,获奖人数多年居于粤东西北地区首位。2023年2月,在广东省教育厅公布的高水平中职学校名单中,我市申请的7所中职学校全部纳入广东省高水平中职学校建设、培育单位名单,数量与东莞并列全省第四,位居粤东西北地区首位。其中:湛江机电学校、湛江财贸中等专业学校、广东省湛江卫生学校、湛江中医学校、广东省农工商职业技术学校等5所学校列入广东省高水平中职学校建设单位;湛江艺术学校、雷州市职业高级中学列入广东省高水平中职学校培育单位。
与此同时,2023年湛江市将继续做好职业学校招生工作,组织和发动中职学校与省内各高职院校开展对接合作。加快推进我市中职学校布局结构调整,进一步改善和提升全市中职学校的办学条件,确保2023年底前基本完成中职学校布局调整。不断提升中职教育发展内涵,推动、支持职业院校与宝钢湛江钢铁基地、中科炼化项目、巴斯夫湛江化工项目、廉江新能源项目、晨鸣纸业、冠豪高新等规模以上骨干企业共同组建若干校企合作职业教育集团(联盟),实现“校企精准对接”和“校企合作育人”,推进实体化运作。
“治贫先治愚、扶贫先扶智,中等职业教育不仅契合我国精准扶贫战略目标,也是精准扶贫工作中不可忽视的重要手段。”湛江市人大代表林壮锦认为,只要在充分认识和发挥自身独特优势的基础上,找准助力精准扶贫的切入点,就一定可以整合发挥好多方资源和力量,从而实现“职教资助一小步,贫困人口人生前进一大步”。
林壮锦建议,中职教育助力精准扶贫,要瞄准地方主导产业、优势产业,结合学校自身优势挖掘特点,凸显特色,优化专业与产业的衔接,提高服务区域经济发展的功能。要大力宣传校友变成企业技术骨干的典型事例,宣传中职优秀学子的成长经历,宣传经过职业教育实现“一人就业,全家脱贫”的实际案例,让学生树立技能改变个人命运、提高生产生活质量等脱贫理念。
“对于贫困家庭来说,中等职业教育为他们脱贫提供了源头活水,为他们的家庭和人生带来转机。”林壮锦说,让贫困学生有学可上,有职可入,需要充分发挥好中等职业教育的基础性作用,助推精准扶贫之路,“期待教育扶贫继续精准发力、久久为功,守护好乡村孩子的求学梦,守护农村发展的希望。”
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