【职业学校】语文应该这样预习，才能真正提高成绩

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学半个月了，99%的孩子还没学会语文预习。有家长说，我们孩子也坚持预习，只是语文成绩没见太大提高。很多家长都有这个困惑。其实很多孩子的预习方法都是在抄单词，读课文，浪费时间，但是第二天早上脑子一片空白，完全忘记了。如果你的孩子有这样的问题，建议赶紧喜欢收藏。

　　大家都知道预习是学习的重要一环。有多重要？毫不夸张地说，预习决定了一个孩子的学习效率和学习能力。今天我给大家分享的方法，对大多数孩子都是有用的。只要跟着我，孩子的学习效率和学习成绩都会有很大的提高。更重要的是，这种方法不需要孩子有超强的毅力，也不需要孩子坚持。学完就做。总共有三种方法。　　第一步孩子拿到一本新的语文课本，要从头到尾看一遍，遇到不熟悉的单词不必理会这一步。我们要做的是理解这本书的知识结构和时间安排，这是很多和孩子忽略的。

　　第二步，预习新课的时候抄一些单词，但这不是重点。重点是在看课文之前先看课后的练习，看完练习再看课文，这样在看课文的时候就知道自己需要重点看什么，就会有明确的目的。这叫有目的的阅读。

　　第三步:读完课文，回到课后练习，试着用自己的话说出这些课后练习的答案。如果你说不出来，说明这个地方对你来说还是有难度的。第二天上课讲这个地方的时候要注意。讲完后，和尚笔记本默默把的答案写出来，认真理解的表达和文字技巧，从而提高自己的表达能力。当你养成了这个习惯，你的语文成绩一定会有显著的提高。

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