【职业学校】中职学校教学这么样

中职学校教学这么样：眉山卫生职业学校

　　目前，中国教育局批准开设的公办和民办的中职学校的数量越来越多，从学前教育、机械设备、医学护理到高铁乘务、会计实务、工商管理、酒店行政等等，各种行业类型的中职学校都已经开办设立。中职学校不同于普通高中学校，更加注重的是学生对专业知识以及技能的实际操作与运用。下面是整理的关于中职学校都教学情况。　　

　　职业学校教师在教学中喜欢采用的、学生乐于接受的一种普遍的教学方式是“讲故事”。

　　职校生较之于普通高中生更愿意“听故事”，因为学习基础等方面的原因，职校生的抽象思维能力发展一般，教学中对“趣”的要求更高，因此通过讲故事的方式进行教学往往会取得较好的效果。我们对实际课堂教学中的大量课例进行了剖析，发现以讲故事的方式来建构教学是适宜而有效的，具体的方式多种多样。　　

　　情景化讲故事。某旅游专业教师把学生带到当地少数民族住户家中，在客厅里给学生讲授民俗知识。学生们围着教师而坐，静静地听她讲故事，当地历史上发生的那些真实故事深深地打动了学生，没有黑板，没有多媒体，但这些故事把学生带到了生动的情景当中，不知不觉间，民俗知识的记忆与体验印在学生的脑海里。　

　　讲自己的故事。一些深受学生欢迎的教师，自己都是有“故事”的人，有故事的教师就是有经历、有实践阅历的教师，他们在教学中经常会穿插介绍一些自己在实际工作中发生的故事，这样的故事对学生而言弥足珍贵，因为这些故事的背后是经验，而这样的经验正是要教给学生的最重要的东西。　　

　　中职学校更加注重的是学生的理论知识教授和专业技能教育，由学校老师在教学中的对知识技能的灵活运用，对学生进行严格的管理和心理开导。它的教学模式能够帮助学生在实际操作中一边理解专业知识，也能同时对工作内容提前的了解，并对所学专业知识有一个全面地认识，迅速地融入到工作的岗位之中，在将来的工作中也能更加熟练。

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