【保山珠宝设计学校】腾冲县一职校珠宝玉石加工与营销专业简介
一、珠宝玉石加工与营销专业简介基本信息
| 专业名称:珠宝玉石加工与营销专业简介 | 学校名称:腾冲县一职校 |
| 专业级别:技校中专中高级工 | 学校简称:保山珠宝玉石加工与营销专业简介学校 |
| 专业学制:3年制/4年制 | 排名: |
| 招生对象:初中高中毕业生 | 专业学费:咨询 |
| 学校地址; | |
二、珠宝玉石加工与营销专业简介简介

珠宝玉石加工与营销专业是学校重点建设的骨干专业。专业从1994年招收第一个玉石加工班开始,已有19年的历史; 2011年,学校成立了珠宝玉石加工与营销专业部。
培养目标:本专业旨在培养适应市场发展需求,掌握珠宝玉石(翡翠)鉴赏、加工、销售基础知识,具备翡翠玉石雕刻必备的专业知识、专业能力和一定的审美能力;熟悉翡翠市场政策法规、营销策略和业务;具有良好职业道德和一定艺术素养,能从事现代翡翠工艺品的设计与制作,有较好的设计制作和创新能力的德、智、体、美全面发展的初中级应用型人才。
学制:中专学制三年(其中在校学习两年,企业实习一年)、大专班五年。
专业课程设置: 美术基础、宝石学基础、美学基础、泥塑基础、图案设计、翡翠文化、翡翠设计与加工技术、翡翠鉴定与分级、翡翠商贸、玉雕绳艺、珠子与手镯加工技术。
专业方向:根据区域特色产业发展技术需求,专业将发展方向定位在宝玉石加工、营销和木雕三个方向,依托腾冲翡翠集散地和龙陵黄龙玉两块宝石资源和丰富的木材资源优势,在设计和加工上下功夫,走出了一条珠宝专业与地方产业发展紧密结合的特色发展之路。
培养模式:专业积极创造条件改善专业实训条件,和省内外企业广泛联系、深度合作,探索实践了一条集“生产、销售、教学、培训”“四位一体的“产销学训”一体化人才培养模式。建设了“学校与工厂合一;教师与师傅合一、学生与学徒合一、教程与工艺合一,作品与产品合一”的“五合一”实训基地;按照“四真”(真实的工作任务、真实的工作环境、真实的生产过程、真实的工作结果)的要求开展实训教学。以真实的工作任务为教学载体,让学生全程参与选料、设计、加工、销售四个环节,完成工作任务,实现了教学过程和生产过程的统一。
师资队伍:专业共有教师40人(其中专职教师36人,兼职教师4人),有省级骨干教师1人,高级教师4人,一级教师8人,技工技师18人,国家职业资格考评员5人,“双师型”教师23人。
专业现有实训条件:校内加工实训车间三间,面积521平方米,实训工位160个,各种加工设备230余台,价值约120万元;校企共建实训基地6175.41平方米,各种实训设备400台套,加工实训工位300个,营销实训工位100个。
招生:专业实行春秋两季招生,春季生在校学习时间为三年半,秋季生在校学习期为三年,无论春季秋季,在校满两年开始外送顶岗实习。到2014年3月,专业在校班级25个,在校生共1097人。
校企合作:专业始终坚持“学校办专业、专业办基地、基地企业化、专业基地一体化”的专业建设思路,在加大校内实训基地建设的同时,积极引进企业元素参与学校专业建设:与腾冲荷花雨伞玉雕合作社、腾冲树明玉雕有限责任公司、腾冲东南商贸有限公司、腾冲万福珠宝有限责任公司、腾冲艺缘木雕公司合作、腾冲翠之稼翡翠商贸公司、福建莆田翡翠协会等著名企业签订了校企合作协议,企业订单班6个班。
中高职衔接:目前云南开放大学在我校设立珠宝玉石加工与营销专业专科班、保山学院开设珠宝专业五年制大专班、腾冲珠宝学院(二本)正在抓紧筹建之中,这些学院的入驻,为珠宝玉石加工与营销专业学生提供了一条便捷的升学渠道。
目前,珠宝玉石加工与营销专业毕业生就业主要面对云南和广东两省,出现了毕业生供不应求的良好局面。毕业生对口就业率达到了100%,毕业生初次就业薪水在我校各专业中排名最高。
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三、腾冲县一职校简介
四、珠宝玉石加工与营销专业简介小知识
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腾冲县一职校开设专业
保山珠宝玉石加工与营销专业简介招生
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学制:三年专业培养目标:培养掌握宝石鉴定与评估、珠宝首饰设计与制作的中级应用型人才就业方向:各级黄金珠宝质量检测站、各类珠宝培训教育机构、珠宝首饰公司、珠宝文化艺术商贸、鉴定、评估、加工、维护等岗位。
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【[培养目标】培养适应云南省宝玉石产业发展需要的应用型人才。主要面向宝玉石鉴定机构、珠宝生产和营销企业、珠宝首饰设计、珠宝行等行业或企业,培养学生掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有从事本专业实..
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云南首饰设计与制作学校招生信息
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