【吉安电子技术学校】江西省井冈山经贸学校电子技术应用专业

一、电子技术应用专业基本信息

二、电子技术应用专业简介

一、培养目标

　　本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，掌握必需的科学文化知识，具有扎实的电子技术专业基础知识和基本技能，能够从事电子行业生产第一线设备的设计，生产、安装、测试、排故技能及维护工作和电子产品的设计、分析、及PCB设计制作技术，成为在生产、服务和管理第一线工作的应用操作人员。

　　该专业学生毕业后能够成为高级工程技术人员的助手并能从事电子产品的研究、开发工作；能够从事企业、事业单位电子信息设备的维护、维修、管理工作；能够从事电子信息产品生产第一线的生产技术管理工作。面向网络公司、企业、行政事业单位的网站维护、保养及管理，企事业单位的网络建设，计算机硬件维护与维修、也可从事计算机的装配、调试、检测、销售等工作。

　　二、知识、能力结构及要求

　　本专业的毕业生应获得的知识、能力、素质结构：

　　1、掌握中级技术人才必备的文化基础知识；

　　2、掌握电路分析、电子电路的基础理论、基本知识，具有分析工程实际问题的能力；

　　3、掌握利用计算机电路设计软件进行电子产品设计分析的相关知识；

　　4、具有电子产品线路设计、分析、维修能力；

　　5、具有较强的自学能力和一定的创新能力。

　　三、招生对象与学制

　　本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制三年。

　　四、专业主干课程

　　1、电子专业英语：

　　学习掌握涉及电子专业等方面的英语单词1000个，能借助学习工具看懂英语说明并能翻译。

　　2、电工基础及技能训练：

　　掌握电工学基本原理，电工基本操作工艺、常用电工仪表、电气照明与内线工程、常用低压电器及控制电路安装、电能计量装置的安装、电动机的维修、用电安全基础知识。

　　3、电子技术基础：

　　本课程主要介绍电子技术革新的基本知识，它包括模拟电子技术、数字电子技术革新和电子技术实践三部分，是一门专业技术革新基础课程。通过学习，使用学生掌握电子技术各种基本功能电路的组成、基本原理、性能特点，熟悉电子技术工艺技能和电子仪器的正确使用方法。具有使用电子元器件的能力，识读电了线路图的能力，测试常用电路及排除故障的能力。

　　4、电子测量与产品检验：

　　根据电子产品生产的一般工艺流程，从电子元器件、功能（单元）电路、简单电子产品到复杂电子产品，以测量与检验为核心任务，掌握相关的知识点、技能点，达到学生实践能力的培养。

　　5、电子产品结构工艺与检验：

　　从电子产品结构、电子产品制造工艺、电子产品的质量检测三大模块为内容，学习掌握具有本专业岗位所需的技能项目，使学生适应本专业岗位需求。

　　6、 Protel软件（电子工程制图软件）：

　　通过学习Protel软件的使用，掌握电路设计、制作的基本过程，从用户要求开始，到打印输出电路板制版图为止，详细地介绍了电路原理图的设计、电路板的设计方法及操作步骤，从而掌握电路原理图绘制、电路板绘制等技能。

　　7、家用电器原理与维修：

　　掌握收音机、录音机、电视机、电动机、电风扇、洗衣机、电冰箱、空调器等电器原理与检测与维修技能

　　8、计算机组装与维护：

　　主要介绍主机（主板、中央处理器、内存条、电源与机箱）、存储设备、输入/输出设备等主要配件的识别、安装和日常维护；如何安装、调试硬件以及如何安装操作系统等基本操作；介绍常用工具软件的使用方法和计算机常见故障维修。

　　9、单片机结构原理及应用：

　　本课程以Intel公司MCS-51单片机为主体，介绍其基本结构与性能，涉及到微机的基本组成电路、主要硬件结构、MCS-51的指令系统和程序设计基础，使学生能更透彻地了解MCS-51的功能。此外，了解单片机的中断系统及定时器/计数器；了解系统扩展技术和单片机的接口技术，为单片机的应用打好基础。

　　10、通信技术：

　　掌握通信技术的基本原理，掌握通信系统中模拟信号和数字信号的传输；掌握当前通信领域里的三大骨干系统（光纤通信系统、卫星通信系统和移动通信系统）；掌握公用电话网、有线电视网、无线寻呼网、综合业务数字网和分组交换数据网等通信网络技术；了解通信技术的基本现状和发展趋势。

　　11、传感器与测量技术：

　　掌握各种传感器的基本原理、基本特性、测量方法，信号调节电路设计原理以及它们在电量和非电量检测系统中的应用。内容主要有位移、电阻、电感 、电容、光电、压电、霍尔传感器和热电偶的工作原理及结构、测量方法；集成传感器、计算机与传感器的结合、主要接口等智能化技术。

　　12、电子焊接技术：

　　主要内容是介绍微电子焊接的基本概念、焊接用材料及性能、焊接工艺和应用等方面技术。重点微电子焊接的基础理论和实际应用，包括芯片焊接技术、表面组装（贴装）技术和焊点可靠性等内容。

　　五、实践教学

　　1、金工实习

　　学习金工的基础知识，让学生学会钳工或车工的基本操作技能，正确使用量具，了解机械加工的一般方法和过程，并学会制作一些简单工件。通过实习，制作出具体的实习产品。

　　2、信息技术基础实习

　　学习上网的基础知识，掌握上网前的准备工作、能熟练进行拨号上网、网上浏览、收发电子邮件、文件传输、远程登陆等的操作，了解网上消遣与娱乐、网上商务和网上多媒体等内容。

　　3、办公自动化实习

　　本课程在掌握办公自动化软件（Windows《中文版》、Word、Excel）的基本使用方法后，针对实际应用情况，进行强化的操作实训，使之能真正地运用到学生今后的学习与将来的工作中。

　　4、焊接练习

　　通过对线路板焊接方法的训练，学习焊接的基本操作，熟练掌握焊接技术的基本操作技能。

　　5、电子测量

　　本课程通过学习基本的电子仪器万用表、直流稳压电源、信号发生器、双踪示波器、晶体管毫伏表等的使用，掌握基本仪器的操作，学会基本电路的测试方法。通过对电子原器件的认识与检测，掌握元器件查阅的方法，了解原器件的基本参数，为今后对电路的维护、检修打下基础。通过实习，提高学生动手能力及分析问题、解决问题的综合能力。

　　6、EWB电子仿真实训

　　本实训通过学习EWB软件的使用，了解EDA技术进行产品设计的基本过程，掌握用计算机进行一般电路的绘制、仿真、分析、自建子电路和网表文件转换等内容。

　　7、电子课程设计制作

　　要求学生掌握电子电路设计的基本思路及过程，能够独立查找参考资料、设计方案、制作、试调，并写出相应的设计报告。根据理论设计的内容相应制作一小型实用电子产品。

　　8、电子综合实训

　　按照行业标准，每位学生安装、调试一台收录机或电视机等的电子产品，参加行业协会的无线电装接工中级考证。

　　9、电路故障排除

　　学习对基本电路以及实用整机电路的典型故障的查找和排除，熟练掌握和应用电子专业的基本知识和技能。

　　10、电子技能训练

　　学生掌握电子基本操作技能和11类实用电路的制作调试过程，学会阅读电路原理图和pcb图，熟悉电子元器件和选择、测试，掌握焊接、电路组装技能，学会电子仪器调试，处理安装、测试过程中的各种问题提出改进意见。

　　六、课程设置及教学时间分配表和实践教学安排表（附后）

　　七、毕业要求

　　学生修完成计划规定的各门课程，经考试、考查，成绩合格，准予毕业。

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三、江西省井冈山经贸学校简介

四、电子技术应用专业小知识

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