【北京物流学校】北京科技高级技术学校现代物流专业

一、现代物流专业基本信息

二、现代物流专业简介

专业编码：0415

专业名称：现代物流专业

学 制：三年

1.专业介绍

北京科技高级技术学校物流专业专职教师有8人，师资配备充足，可满足学生不同课程内容的教学。期中一体化教师7人，具有高级技师职业资格的4人，技师2人，高级实习指导教师1人。

在实训设施上，北京科技高级技术学校拥有专业室内物流实训室以及室外叉车场地，其中拥有各类物流实训设备。实训室内有港口物流区、生产加工区、立体仓库区、办公区、货架区、超市区、模拟沙盘区、自动分拣区共八个工作区。港口物流区内有门式起重机、桥式起重机、智能导引车等设备；生产加工区内有设备工位桌椅、工位LED屏、台式热打码机、立式封口机等设备；立体仓库区内有设备巷道式立体仓库货架、物联网智能堆垛机、辊筒输送机、出库Z型连续式输送机、中央控制柜、高频读写器、RFID手持、发卡器、一维条码阅读器、二维条码阅读器、条码检测仪、条码打印机等设备；办公区内有控制中心电脑、控制中心桌椅、中央监控系统等设备；货架区内设备有重型横梁式货架、半自动堆高车、手动液压堆高车、手动液压托盘堆垛搬运车、高台捆扎打包机、低台捆扎打包机等设备；超市区内设备有超市双面货架、超市高级收银台、智能型POS机、超市推车、静音手推车等设备；自动分拣区内设备有流利式货架、无动力辊筒输送机、LED显示屏等设备等。在拥有齐全的实训设备同时，还拥有足够的物流软件，第三方物流系统软件、供应链软件、物流公司软件等都可以配合实训设备来满足学生的实习需求。

2. 培养目标

北京科技高级技术学校现代物流专业培养适应社会经济发展需求和财经商贸事业管理、服务第一线需要，实践能力强、具有良好职业道德和敬业精神，能够在工商企业物流中心和第三方物流公司从事报关、报检、仓储、配送等物流管理相关工作的高技能人才。而职业教育是培养物流和配送人才的重要和经济的方式。许多国家的物流从业人员必须接受职业教育，获得从业资格后，才能从事物流和配送方面工作。如美国就是由物流协会组织，全面开展物流在职教育，为物流产业培养了大批的专业性人才。目前我国物流人才短缺，已成为物流业发展的巨大障碍。所以，我们应尽快建立物流专业学科体系，培养更多的适应现代物流及整个供应链全过程的实用型管理人才。

3. 课程安排

物流基础、电子商务概论、物流英语、商品学、物流设施与设备、物流企业会计、常用的物流软件、商品检验与养护、运输作业实务、物流客户服务、电子商务与信息编码及采集技术、物流营销实务、物流现代化技术与应用、物流信息系统应用、物流储运与配送管理、公共关系处理及商务礼仪、国际物流理论与实务等课程。

4. 取证情况

会计电算上岗证、计算机操作员初中级证书、电子商务员证书、物流员资格证书等。

5. 就业方向

本专业毕业生面向各大物流基地、专业物流公司、国际货运公司、港航企业、货运站场及商业企业内部物资储运部门，从事物流运输组织、配送管理，物流信息技术运用与维护、仓储管理、分拣加工操作管理及办公文员等工作，也可面向各类企业从事市场营销、市场开发、商品采购与销售等方面的工作。

6. 发展前景

物流产业是区域经济发展的加速器，在京津冀一体化进程中，应物流先行，整合京津冀的现有物流资源，形成统一、全方位、多层次、快捷高效的区域物流系统。习总书记提出的要构建现代化交通网络系统的明确要求，要把交通一体化作为先行领域，加快构建快速、便捷、高效、安全、大容量、低成本的互联互通综合交通网络，显然此次对物流的重要性也是做过一些考虑的。北京作为特大型城市，其生活和消费物资种类繁多、外购量大、对周边区域供应依赖性强，靠现有的空间资源的扩展或者说是交通的不断延展是不可能解决的，应强化与周边供应市场在采购、物流方面的协调和联动，进一步完善区域一体化物流体系。所以，应将城市的交通规划与城市的物流规划结合起来一并进行，对未来京津冀物流体系的长远发展一定会有事半功倍的效果。未来，京津冀交通物流一体化的顺利实施，将成为保障京津冀协同发展的基础。

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三、北京科技高级技术学校简介

四、现代物流专业小知识

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