【唐山职教中心】唐山市职业教育中心电气技术应用专业
一、电气技术应用专业基本信息
| 专业名称:电气技术应用专业 | 学校名称:唐山市职业教育中心电气技术应用专业 |
| 专业级别:技校中专中高级工 | 学校简称:唐山电气技术应用专业学校 |
| 专业学制:3年制/4年制 | 排名: |
| 招生对象:初中高中毕业生 | 专业学费:咨询 |
| 学校地址; | |
二、电气技术应用专业简介

唐山市职教中心电气技术应用专业创办于1995年,本着建设成为服务唐山经济社会发展、辐射全省的高素质劳动者和技术技能人才培养培训基地的目标,电气技术应用专业着力培养适应电气自动化领域第一线需要的,具有良好的职业道德和敬业精神、具有自主学习能力,能够完成电气设备的安装、自动化控制系统的维护、电子元件检测与焊接等工作的高素质劳动者和技术技能人才。
目前,电气技术应用专业拥有国家财政支持的电工电子及自动化实训基地,包括电工电子技术创新、维修电工技能考核、自动生产线、PLC等16个电气技术应用专业实训区。实训基地不仅满足了教学需要,而且为唐山及周边企业开展技术培训,承办各类企业职工技能大赛。作为学校建设、发展的成果展示窗口,每年来接待各级政府机构领导、专家、国外友人、兄弟院校、合作单位参观、来访百余次,有力地宣传了学校的办学特色和建设成果。
电气技术应用专业现有教师39人,其中企业兼职教师占18%。校内专任教师中硕士学位教师占33.3%;高级职称教师占35.9%;“双师”素质教师占80%。为了提高专业教师的教学能力与专业技术水平,学校先后选派解红霞、石连文等多名教师赴爱尔兰、新加坡、德国等国家进行培训学习;选派李维维、陈冬东等老师参加国内培训项目;鼓励教师利用假期到合作企业挂职锻炼,提升实践操作能力。
在人才培养过程中,电气技术应用专业实施了“六阶段工学交替”的人才培养模式。新生入学即接受动手能力的培养和实践课程,并且将实践训练贯穿于整个人才培养的全过程。从专业认知、专业实践,一步步缩短学生与就业岗位之间的距离。构建了以项目化课程为主的专业课程体系,充分利用校内外实训基地和专业教室,在项目化课程的教学中实施“做中学”的教学模式,人才培养质量稳步提高,近三年学生平均就业率达到了98%以上,职业资格获取率均为100%,专业对口率达到了97%,企业用人满意度达到93%以上。
友情提示:以上信息由3721职校网(www.3721zhixiao.com)整理编辑,仅供参考。
三、唐山市职业教育中心电气技术应用专业简介
四、电气技术应用专业小知识
通过上面的介绍,你认为【唐山职教中心】唐山市职业教育中心电气技术应用专业怎么样?【唐山职教中心】唐山市职业教育中心电气技术应用专业好不好?如果有问题可以网上报名,让专业老师给你解答。
唐山市职业教育中心电气技术应用专业开设专业
唐山电气技术应用专业招生
-
培养目标:培养适应社会主义新农村建设发展,有扎实的现代农艺知识,掌握现代农业技术应用,能在农业生产一线应用现代农业技术进行农业生产,能在农业生产一线从事现代农业技术推广与传播的中级农业技术应用型人才..
-
电力行业无疑是最有实力的行业之一,目前电力行业最好找工作的是电气工程及其自动化专业。与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的..
-
只要有一定的方案设计能力,熟练使用设计软件,这类人才不难找到工作。最受青睐的是正规院校本专业本科或以上学历,有大中型公共建筑设计经验者,或者有一年以上甲级设计院工作经历或优秀应届毕业生。业务培养目标..
-
机械专业的毕业生就业率一直居高不下,目前一名中高级技术人员年薪至少在2.5万元,工程师能拿到20万元年薪,而且上不封顶。目前很多机械类企业都急需人才,如果具有机械专业硕士学历,熟练的英语运用能力及一定的..
-
幼儿师范教育部:开设于1985年,伴随着我校的成长,幼儿师范教育专业职教的环境的若干次考验,成为了我校魅力强大的一个专业。该专业由音舞专业发展而来,音舞专业是河北省特色专业,幼儿师范教育专业有着深厚的传..
-
学制:3年收费:2200元/年招生计划:100国家补贴:1500元/年就业去向:北京环世博会展有限公司、公安部边防局及驻京部队工资待遇:试用期800-1500元/月,转正后2000元/月,上保险
-
【培养目标】培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好的职业道德和敬业精神,具有现代化农业发展的理念,了解农业生产和科学技术的科学前沿和发展趋势;具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产..
-
主干课程:应用文的写作、计算机基础、互联网、计算机常见故障排除、Office办公软件.培养方向:培养面向企事业单位从事办公文秘岗位的中级专业人才.定向就业单位:1、北京航空服务2、北京时尚万家科技有限公司3、北京..
-
沧州工贸学校的计算机应用专业创办于1994年,学校在充分考察、调研,反复论证的基础上开办了计算机应用专业。目前,我校计算机应用专业已经拥有了一支素质较为优良的教师队伍。有专业课教师21人,其中高级职称13人..
-
一、培养目标与人才规格(一)培养目标根据国家的教育方针和当地经济发展需要,面向农业,面向农村,面向农民,培养与社会主义新农村建设要求相适应的、有文化、懂技术、会经营、能创业,在农村生产一线“留得住、..
