【东莞技术学校】东莞华南职业技术学校招生录取分数线

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东莞市普高录取分数线：500分

人勤春来早，奋进正当时。2023年3月7日下午16：30，我校教学质量管理会议在校多功能厅召开。执行校长韦闻笔、教务处主任王培友、各学部主任及全体教师参加了本次会议。会议议程包括六个部分：质量管理、检查发现、评议改进、提升探究、总结任务、寄语。

教务处王主任主持了本次会议，他强调从三个方面进行教学质量管理：1、保障升学与就业人才培养目标;2、促进教学效果达到大纲、计划的要求;3、督导教学过程和教学效果。还强调“信息2.0课堂应用”与“课程思政”在课堂实践的重要性、完整性，并且要用多元的教育教学能力标准评价教学效果。

此外，还提到了“整体人”的职教理念，分享了他研读《课程的逻辑》一书的心得体会：从“知识本位”向“素养本位”的转型，是当今时代课程发展的逻辑。

会议表扬了“课程思政”课堂效果好的教师，总结了巡堂发现的问题并进行了分析与指导。接下来教务处与各学部将会持之以恒把好教学质量关，各任课老师务必要做到课堂巡回、互动式教学，促进教育教学育人的综合效果。华南职校课堂将向社会展示新时代职教风采，让大家爱上职教、宣传职教、选择华南。

执行校长韦闻笔对教育教学工作提出了新的要求，韦校长强调，爱岗敬业是教师最基本的职业道德，面向全体学生培养德、智、体、美、劳全面发展的人是高质量教育的集中体现。高品质的课堂不仅是学生全面发展的需要，更是教师提高生命品质、升华职业生涯的内在需要。

教师不仅要创造“学乐”，使学生以学为乐，也要创造“教乐”，教师应乐在教中。教师应立足教学本位，反思教育实践，促进教师专业素质的提升。韦校长指出，教学质量的持续提升，是华南师生共建多彩校园的重要举措和关键指标之一。

共出彩大职教，同辉煌华南人。教育质量是学校永恒的生命线，此次会议让全体教师认清了形势，明确了目标，增强了责任感和使命感，我校将继续不断探索教学质量提升之道，努力实现我校教育教学质量新发展和新突破!

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