【凉山幼师学校】盐源职业技术中学校学前教育专业介绍

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发展趋势

学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。

中国学前教育的研究工作也日益开展，如：①扩大了研究对象，儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究，探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。

重要意义

学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。

除了学前教育专业，盐源职业技术中学校还开设了计算机技术与应用、旅游管理、汽车运用与维修、机械加工技术、农学等专业。

学校介绍

盐源县职业技术中学校是一所创建了三十一年的职业学校。学校建设以来一直保持着先进的教学理念，并取得了良好的办学成绩，成为了凉山州发展职业教育先进单位。学校注重基础教学能力的建设，为专业教学建设了各类实训室，让学生们的专业教学更加客观直接，对专业技术的掌握也更加有效。学校将就业和升学并举，为学生提供畅通的就业道路的同时，想要获得更高文凭的学生还可以选择升学，自由选择自己的人生发展方向。

学校设施设备

学校装备现代化，现有焊工实训室、钳工实训室、针车室、电工技能实训室、汽车检测与维修实训室、电子技能实训室、电力拖动实训室、多媒体教室 、微机室，音乐室、舞蹈室能满足学生职业技能实训的需要。学校治学严谨、特色鲜明，师资雄厚、办学效益显著。建立健全“自主办学、校企合作、校校联办、校企合作”的办学模式。学校在注重学生学历教育的同时，更加注重培养新型技能型人才。学校与一批优质企业建立了学生实习和就业联系，能为毕业生就业提供更多的选择。随着国家经济增长方式的进一步转变和产业结构调整对人才的需求，盐源职业技术中学的明天将展现出更加广阔的发展前景。

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