【上海航空学校】2024年上海航空服务学校招生简章、就业好不好、寝室几人间、地址

中专学校是否有前途呢？这个问题困扰着很多初中生。其实，这个问题的答案并不十分明确。中专学校的专业设置相对较少，选择较为有限。而且，中专学生在就业市场上的竞争力相对较弱。

上海市航空服务学校简介：

上海市航空服务学校毗邻**（上海）自由贸易实验区、浦东国际机场、大飞机项目的总装基地和迪斯尼主题乐园，是国家级重点中职校、上海市中等职业教育改革发展特色示范校、上海市文明单位、上海市中小学行为规范示范校。校长：陈强，党总支书记：王凤娟。

学校分为南、北、东三个校区，共占地100亩，建筑面积60266平方米，近3000名学生，169名教职员工。学校实习推荐率高达100%，体面就业率达98%以上，高考录取率在99%以上。

学校将“严谨高效，热情周到”的航空企业文化特征作为学校文化建设的重要元素，积极开展校企合作。学校根据区域经济特点和民航业发展需要，结合自身优势和发展目标，通过建设学校与民航业及其院校的信息互动机制、人才对接机制、资源对接机制和产教过程对接机制，推动以航空服务、民航运输和机电技术应用3个重点专业（群）与民航生产、服务的全产业链的全面对接，实现“服务学生健康成长，服务学生职业生涯发展基础，让学生成为适应工作变化的知识型、发展型技术技能人才”的使命，努力打造一个与民航产业链全面对接的与民航业职业教育体系融合的中等职业学校，全面提升人才培养质量。

本校专任教师（包括专业教师和文化课教师）为142人，专兼职教师比例为3:1。具有实践经验的企业特聘兼职教师为14人，占专业教师的比例为18.9%；“双师型”教师占专业课教师的86.7%；中、高级职称比例为85%；硕士以上的教师（包括硕士在读）为36人，占专任教师的比例为26.5%；市级名师培养对象3人；骨干教师（区级/校级）13人。学校积极开展校本培训，形成功能较全、培训规范、效果优良的师资培养培训体系，其中“飞翔”青年教学团队的成立为破解本校小众化专业师资队伍建设困局发挥了重要作用，专业教学团队结构合理，发展更趋稳定，一批教师在上海市教师教学法评优等赛事活动中屡屡获奖。广大教师敬业爱岗，深受学生、家长欢迎。

上海市航空服务学校专业有哪些：

上海市航空服务学校专业详细介绍

专业名称：机电技术应用

专业名称：航空服务

2013年 教师礼仪团队 市级 上海市巾帼文明岗

2014年 第十一届全国“文明风采”“梦想照我前行”主题征文比赛 国家级 一等奖

上海市航空服务学校师资怎么样？

本校专任教师（包括专业教师和文化课教师）为142人，专兼职教师比例为3:1。具有实践经验的企业特聘兼职教师为14人，占专业教师的比例为18.9%；“双师型”教师占专业课教师的86.7%；中、高级职称比例为85%；硕士以上的教师（包括硕士在读）为36人，占专任教师的比例为26.5%；市级名师培养对象3人；骨干教师（区级/校级）13人。学校积极开展校本培训，形成功能较全、培训规范、效果优良的师资培养培训体系，其中“飞翔”青年教学团队的成立为破解本校小众化专业师资队伍建设困局发挥了重要作用，专业教学团队结构合理，发展更趋稳定，一批教师在上海市教师教学法评优等赛事活动中屡屡获奖。广大教师敬业爱岗，深受学生、家长欢迎。

上海市航空服务学校学生宿舍/寝室介绍：

周一至周四可提供部分学生住宿，浦东新区之外的学生优先考虑;

上海市航空服务学校收费标准：

公办学校免收学费

上海市航空服务学校就业好不好？

学校分为南、北、东三个校区，共占地100亩，建筑面积60266平方米，近3000名学生，169名教职员工。学校实习推荐率高达100%，体面就业率达98%以上，高考录取率在99%以上。

广大教师坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针，以“服务”为价值取向，树立“成人成才、成功成器”的教学理念。重点建设的三大专业（群）分别结合专业培养目标和专业特点，构建了三种不同的人才培养教学模式。其中，航空服务专业（群）通过校企之间的信息互动机制、人才对接机制，与合作企业充分建立联系，形成了“工学结合、订单培养”校企合作人才培养教学模式，实践了国际水平航空服务专业教学标准试点工作；航空运输专业（货运方向）积极调整人才培养与发展策略，形成了有益于专业推进的多层次、多模块的做学交替人才培养教学模式；机电技术应用专业（航空器维修和制造）与**商用飞机有限公司等众多航空器制造和维修企业合作，共同实施“三层循环、能力递增”的全程式工学结合人才培养教学模式，坚持以学生能力培养为主线，积极开展基于全程式工学结合的专业教学实践。

上海市航空服务学校属于重点学校吗？

上海中等职业教育改革发展特色示范学校

上海市航空服务学校地址：

上海市浦东新区川环南路266号

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