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九台区职业技术教育中心怎么样、好不好
学校简介
九台区职业技术教育中心是教育局直属的一所公办中等职业学校,成立于1994年9月,是由职业高中、技工、电大、中专、农专等五所学校合并而成,全日制在校学生数693人。2013年6月,学校经吉林省政府职业教育督导团全面评估,被确定为优秀等级;2014年9月学校被吉林省人民政府授予吉林省职业教育先进单位。是吉林省重点中等职业学校。承载着无数父母热切的期望,是有志者改变命运,实现理想,放飞希望的地方。

学校位于九台区南部新城,占地面积73100平方米,建筑面积29100平方米,学校根据市场需求开设专业,各专业实训基地设施设备齐全,为学生培养技能提供了优越的条件,多媒体教室应有尽有、网络系统为学生架起了沟通信息的桥梁,汽车运用与维修、数控技术应用、学前教育专业是学校办学和发展的一个亮点。
设施条件
学校占地面积73100平方米,建筑面积29100平方米,建有标准的教学楼、办公楼、实习实训基地、学生食堂和学生公寓。学校建有标准的智能加工实训基地、汽车维修实训基地、智慧教室、心理咨询室等各类实习实训室52个,工位数810个,教学校教学仪器设备总值2536.27万元。
专业设置
学校现开设学前教育、数控技术应用、机电技术应用、汽车运用与维修、计算机平面设计、老年人服务与管理等6个专业。其中,高职班是学校与省内4所高职院校实行贯通培养的大专班,分别是长春汽车工业高等专科学校、长春职业技术学院、吉林师范大学学前教育分院、吉林工业职业技术学院,建立了职业学校人才成长的“立交桥”。汽车运用与维修专业与北京中德诺浩教育投资有限公司联合办学,共同培养中国汽车产业所需要的高素质、高技能汽车人才。学校高中部以机电类、信息工程类、医学类三个专业大类为主,学生可以依次自愿参加三次高考,既高职院校单独招生考试、省属普通高等院校职业对口升学考试(含本科院校)及全国普通高等院校招生考试,满足了不同层次学生的升学愿望。
师资力量
学校现有全日制在校生698人,教职员工160人,专任教师132人,其中,高级讲师72人;讲师34人,有硕士生5人,本科学历126人,占专任教师95%。省市“双师型”专业教师73人,占专任教师55%。吉林省首席技师1人,长春市骨干教师12人,吉林省骨干教师3人。拥有长春市骨干专业2个,长春市优秀教学团队2个。
实训条件
学前教育专业配置了数码钢琴室、电钢琴室、电子琴室、声乐教室、舞蹈室、美术画室、蒙特梭利实训室、幼儿园模拟实训室、幼儿感统实训室、奥尔夫音乐实训室、心里咨询等,为学生全面发展提供了理想场所,体育运动场,为学生强身健体,张扬个性提供了最佳去处,学生公寓宽敞舒适,学生食堂干净卫生,食品营养搭配合理,为学生健康成长提供了可靠的物质保障。
所获荣誉
“普通高中有高考,职业学校有大赛”,近三年学校教师在职业院校各级各类教学竞赛中,获国家级奖项5个;省级14个;长春市级27个。2019年吉林省职业院校教师教学能力大赛,学校共有8名教师获得二等奖。学校数控技术应用专业学生连续6年代表吉林省参加全国中职组学生技能大赛,2017年“数控综合应用技术”参赛项目获得全国职业技能大赛三等奖,开创了县级职教中心学生在该项目国赛中获奖的先例。
2019年学校完成社会职业技能培训4200多人次,2019年学校开展的“扶贫学习超市—以技能培训促进农村脱贫”项目,被中国成人教育协会授予“国家终身学习品牌项目”。同时,被在长春市教育局、中共长春市委宣传部授予“长春百姓学习之星”活动先进单位。2013年6月,学校经吉林省政府职业教育督导团全面评估,被确定为优秀等级,2014年9月学校被吉林省人民政府授予吉林省职业教育先进单位。
就业安排
学校在提高升学率的同时,注重技能就业班学生的综合素质的培养,在课程设置上以提高学生的职业道德,职业技能文化素养和适应社会的能力为主要培养目标,力求做到能说会唱。能写会用,善于展示和推介自我。一到就业单位就能迅速适应岗位需要。
学校助力地方经济社会发展,积极推进校企合作,大力开展社会培训和职教扶贫工作,先后与长春中誉集团有限公司、长春新华通制药设备有限公司、中德诺浩教育投资有限公司等20多家企业签订校企作协议,建立校企联合招生、协同育人机制。
在技能培养方面,学校坚持“以赛促教”每年都有一批学生在市级以上大赛中获奖,优先被企业录用,在就业安置过程中,学校在考察企业的基础上,签订三方协议保障就业学生的各项权益,就业后实行跟踪服务,由于学校的就业渠道广,学生素质高,毕业生成为本地企业的“抢手货”近三年就业安置率达96%,稳定率86%,且转正后月工资均在3000元以上。
九台区职业技术教育中心招生简章
中高职贯通培养招生计划
|
序号 |
中职专业设置 |
招生 人数 |
衔接院校 |
续接专业 |
学制 |
|
1 |
学前教育 |
15 |
长春师范大学 |
学前教育 |
3+3 |
|
30 |
长春幼儿师范高等专科学校 |
学前教育 |
3+3 |
||
|
30 |
吉林师范大学学前教育分院 |
学前教育 |
3+3 |
||
|
30 |
白城医学高等专科学校 |
幼儿发展与健康管理 |
3+2 |
||
|
2 |
数控技术应用 |
30 |
长春汽车工业高等专科学校 |
数控技术 |
3+2 |
|
3 |
汽车运用与维修 |
25 |
长春职业技术学院 |
汽车车身修复 |
3+2 |
|
4 |
机电技术应用 |
30 |
吉林工业职业技术学院 |
机电一体化 |
3+2 |
|
5 |
建筑装饰 |
30 |
吉林工业职业技术学院 |
室内装饰设计 |
3+2 |
|
6 |
老年人服务与管理 |
60 |
辽源职业技术学院 |
护理技术 |
3+3 |
|
7 |
宠物养护与经营 |
20 |
长春职业技术学院现代农学院 |
动物医学 |
3+2 |
|
合计 |
300 |
||||
职业对口升学招生计划
|
专业设置 |
招生人数 |
培养方向 |
入学要求 |
注册专业 |
|
医学类 |
30 |
主要通过职业对口升学考取省属本科及专科院校 |
中考260分以上 |
老年人服务与管理 |
|
建筑工程类 |
15 |
建筑装饰 |
||
|
旅游管理类 |
15 |
旅游管理 |
||
|
合计 |
60 |
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高职单招升学招生计划
|
专业设置 |
招生人数 |
培养方向 |
入学要求 |
注册专业 |
|
机械电子类 |
30 |
通过省属高职院校单独招生考试升学深造。 |
不设分数线 |
机电技术应用 |
|
交通运输类 |
30 |
汽车运用与维修 |
||
|
财经类 |
30 |
电子商务 |
||
|
合计 |
90 |
|||
职业订单就业教育招生计划
|
专业设置 |
招生人数 |
培养方向 |
学制 (年) |
学历 |
|
机电技术应用 |
30 |
1.培养面向机械生产、自动化控制、电子信息等数控技术应用领域的企事业单位,培养从事机电设备操作、机电一体化产品和设备的安装、调试、维修、维护、营销和售后服务等一线工作,具有职业生涯发展基础的知识型、发展型技能人才。 2.通过省属高职院校单独招生考试(或职业对口升学考试)升学深造。 |
3 |
中职 |
|
汽车运用与维修 |
30 |
1.培养具有从事汽车检测、汽车维修、车身修复、交通运输管理等汽车服务工作的能力。能够在中高端4S店、汽车维修企业、汽车制造企业、交通运输管理部门等相关企事业单位就业,从事相关技术服务和管理工作。 2.通过省属高职院校单独招生考试(或职业对口升学考试)升学深造。 |
3 |
中职 |
|
电子商务 |
30 |
1. 培养能熟练运用计算机及网络技术,掌握产品宣传、销售、售后服务一线所需要的各种电子商务技能,具有电子商务职业素养的高级技能型专门人才。 2. 通过省属高职院校单独招生考试(或职业对口升学考试)升学深造。 |
3 |
中职 |
|
合计 |
90 |
|||
收费标准
一、中职学校实行免学费政策,另有15%家庭贫困的学生通过申请和评比,可以获得国家助学金,每生每年2000元。
二、对就读中职学校的长春地区(含外五县)的建档立卡贫困家庭学生实行免除学费、教材费、职业资格认证费、公寓费、公寓备品费、校服费、医保费等七项费用,并每月给予生活补助800元(全年按9个月在校计发,合计7200元),毕业时优先推荐工作。
报名须知
1.应、往届初高中毕业生,年龄15--22周岁。
2.学生登陆长春市招生办中考报名信息网,选择长春市九台区职业技术教育中心学校代码,报考中高职贯通的学生必须选择相关专业代码。
3.中高职衔接教育、综合高中升学教育,中考成绩需在200分以上。
入学须知
1.学生持录取通知书自行到学校报道。
2.没有填报志愿或没接到录取通知书的同学,可以直接到学校招生办报名并办理入学手续。
3.携带本人身份证或户口本首页,本人页复印件各两份。
4.学前教育专业需进行面试,面试时间男行安排和通知。
中高职贯通培养
中高职贯通培养既是初中起点五年制或六年制大专,是中职学校与省内高职院校实行“3+2”或“3+3”联合培养模式。初中应届毕业生通过中考报名,由长春市招生办统一录取,往年录取最低分数线一般控制在200分,是广大初中毕业生进入高职院校学习的直通车。学生在中职学校学习三年,享受免学费和助学金政策,毕业时通过衔接高职院校组织的转段考试,直接进入高职院校续接专业继续学习,毕业后由高职院校颁发毕业证书,同时,组织学生考取相应职业资格证书并推荐就业。
职业订单就业教育
学校与中国一汽—大众股份有限公司、吉林华阳集团、奇瑞汽车股份有限公司等省内外20多家企业建立了稳定的校企合作关系,大力推行“校企共育、工学交替、顶岗实习”的人才培养模式。近年来,学校全面推广政府引导、行业参与、社会支持、企业和职业学校双主体育人的中国特色现代学徒制人才培养模式,着力培养学生的专业精神、职业精神和工匠精神,提升学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。学校各专业毕业生深受企业和用人单位认可,毕业生就业率始终保持在95%以上。职业订单教育各专业应届毕业生同样可以参加高职单招考试升学。
九台区职业技术教育中心招生专业
学前教育专业
一、 培养目标
本专业坚持立德树人,培养适应我国社会主义现代化建设和幼儿园教育事业发展要求,德智体美劳全面发展,具有综合职业素养和能力,能胜任幼儿保育、教育第一线工作的高素质劳动者和中初级实用型人才。
二、培养模式
(一)中高职贯通培养(3+3):衔接院校:长春师范大学、长春幼儿师范高等专科学校、吉林师范大学学前教育分院。续接专业:学前教育
(二)中高职贯通培养(3+3):衔接院校:白城医学高等专科学校;续接专业:幼儿发展与健康管理
三、课程设置
(一)公共基础课:德育课、文化课、体育与健康、公共艺术。
(二)专业基础课:学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园活动设计等。
(三)专业技能课:幼儿教师语言训练、幼儿五大领域教法、幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲弹唱、书法、美术、手工、游戏等。
(四)实习实训:实习实训是专业技能课教学的重要内容,含校内外实训、认识实习、跟岗实习和顶岗实习等多种形式。
机电技术应用专业
一、培养目标
培养面向机械生产、自动化控制、电子信息等数控技术应用领域的企事业单位,培养从事机电设备操作、机电一体化产品和设备的安装、调试、维修、维护、营销和售后服务等一线工作,具有职业生涯发展基础的知识型、发展型技能人才。
二、培养模式
(一)中高职贯通培养(3+2):衔接院校:吉林工业职业技术学院;衔接专业:机电一体化技术
(二)职业订单就业教育
(三)高职单独招生、职业对口升学
三、课程设置
(一)公共基础课:德育课、文化课、体育与健康、公共艺术。
(二)专业基础课:机械基础、机械制图、极限配合与技术测量、金属材料与热处理、机电一体化概论、计算机制图—CAD。
(三)专业技能课:机修钳工、车工、铣工、电工技术、常用机床电气设备维修、工厂配电装置的安装与维修、机床电气控制、电机设备安装与维护、可编程控制技术、数控车、数控铣。
(四)实习实训:实习实训是专业技能课教学的重要内容,含校内外实训、认识实习、跟岗实习和顶岗实习等多种形式。
- 2022-01-26 02:04:13老年人服务与管理专业
- 2022-01-26 02:00:35农业机械使用与维护专业
- 2022-01-26 01:56:23建筑装饰设计专业
- 2022-01-26 01:52:43心宠物养护与经营专业
- 2022-01-26 01:48:52电子商务专业
- 2022-01-26 01:45:09数控技术应用专业
- 2022-01-26 01:41:32汽车运用与维修专业
- 2022-01-26 01:37:45机电技术应用专业
- 2022-01-26 01:33:48学前教育专业
九台区职业技术教育中心学校动态
九台区职业技术教育中心学校环境
九台区职业技术教育中心联系方式
学校名称:九台区职业技术教育中心
学校性质:公办省重点中专学校
招办电话:0431-82379013
网站网址(平台网址)https://www.3721zhixiao.com/xuexiao/8610669/
乘车路线:乘坐21路、18路公交车到九台职教中心下车
学校地址:长春市九台区南苑大街1666号
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