培养目标：培养具有较强的综合职业能力，能够在旅行社、旅游景区（点）、高星级酒店、休闲养生度假村及其它旅游企事业单位工作的一线服务型人才和基层管理工作者。学生在校期间可以考取导游资格证书、中西餐等级证..

旅游管理专业开设于2009年，是我校的新兴主打专业。主要培养酒店、景区、旅行社等旅游企业及导游讲解、餐饮客房服务第一线的高素质技能人才。专业致力于服务县域快速发展的旅游产业，以我县打造“中国最佳旅游服务..

我校于1999年创办旅游与饭店管理专业，是丽水市示范专业。本专业学制三年，旨在培养旅游与饭店的服务与管理的初中级的技术人才。学校在编本专业教师8人，市学科带头人1人，技师有 2 人，高级工1人，考评员2人，..

本专业主要培养具有一定管理知识和熟练服务技能的旅游管理人才，培养具有良好讲解能力和组织能力的导游员。旅游专业毕业生主要从事导游员，旅行社的业务员和基层管理人员，旅游景点的讲解员，以及其他旅游企事业单..

本专业主要面向旅行社、旅游公司、旅游咨询服务机构、旅游景区（点）、旅游网站等各类旅游企业，培养具有较好的人文修养，掌握旅游服务的相关技能，具有一定的应变能力和良好的服务意识，能从事客户接待、旅游计划..

随着旅游业的发展，旅游专业规模逐渐扩大，现已成为我校的一个重要专业，并被评为台州市骨干专业。该专业毕业生供不应求，一次性就业率达98%以上，目前已充实到社会旅游行业中的各个企事业单位，许多已成为用人单..

旅游管理专业（本科）学历层次：专科起点升本科 类别：经济管理类学习形式：函授 学习期限：2.5年一、培养目标：培养具有良好的思想道德和职..

我校旅游管理专业创办于1999年，为衢州市示范性专业，本专业培养具有良好的职业首先和熟练的操作技能，能从事导游、中西餐饮、客房、前厅、会务等服务的技能型人才。有专业教师5人，其中高级教师1名，市学科带头人..

专业优势：旅游服务与管理专业是学校重点专业，同时也是唯一与杭州湾新区旅游局合作培养高级服务人才项目的专业，拥有优秀的教学资源和多家紧密合作的旅行社、AAAA级景点实习就业基地。与浙江横店影视职业学院合作..

主修：旅游美学、社交礼仪、园林制图与识图、旅游景区规划与开发、管理学原理、园林景观设计、旅游市场营销、旅游景区管理等专业学科。毕业趋向：省内外风景区旅游景点服务与管理、景点景区开发与管理、旅游行政管..

培养目标：培养具有综合职业能力的导游和旅游服务行业工作的中级服务人员和基层管理人员。主要课程：语文、数学、英语、计算机基础、餐饮服务与管理、旅游英语、旅游心理学、旅游概论、饭店管理导游基础。技能考证..

一、建设基础该专业创办于1994年，师资力量雄厚，专业设施强，特别是近几年投入力度大，教学质量高，历届毕业生就业率均100%，深受社会欢迎。具有广阔的发展前景和行业优势，是学校重点发展的专业，也是湖州市重点..

旅游服务与管理：分高职预科班和唐风定向班。唐风定向班与唐风温泉度假村有限公司、金华职技院合作办学，学制为2+3大专，学生前两年在我校学习，第三年到唐风公司顶岗实习，同时参加金华职技院成人函授大专学习，..

★导游(3+2)培养目标：为升入高职院校打下扎实的文化与专业基础。核心课程：旅行社管理、导游基础知识、导游业务、政策法规、现场模拟导游、旅游心理学毕业趋向：按上级文件择优定向到大专院校，就读浙江旅游职业..

专业建设是职业教育人才培养的基础性工作，而品牌专业的建设则会对人才培养质量的提高起到引领性、示范性和前瞻性作用。下面我将从社会需求、我校优势、品牌专业建设目标及措施、保障条件四个方面向大家进行汇报。..

培养目标：本专业培养具有扎实文化基础知识、旅游专业理论；熟练掌握旅游管理、旅游规划、导游讲解、餐饮客房操作等专业技能；胜任旅游行政管理部门、旅游企事业单位、各类展馆和会展公司等旅游管理和操作等岗位的..

具体专业：国际商务·商务（外贸）英语·商务（外贸）日语·国际贸易（3＋2）·电子商务培养目标：本专业培养具有扎实文化基础知识、国际商务专业理论；熟练掌握国际商务函电、对外贸易实务等专业技能；胜任国际贸..

具体专业：金融与财会·企业会计·会计培养目标：本专业培养具有扎实文化基础知识、金融与会计等基本理论；具备现代财会管理、金融财会统计、审计并熟练掌握电子商务操作等专业技能；胜任金融系统及各企事业的财务..

培养目标：培养能熟练掌握旅游专业的导游服务、酒店服务、茶艺、花艺、咖啡制作等技能的初、中级服务人才和管理人才。办学模式：与浙江商业技师学院联办，前二年在我校就读，考核合格者后三年到浙江商业技师学院就..

主干课程：礼貌礼节、汽车客运乘务员、汽车客运站站务服务、应急服务技能、客房与餐饮服务、导游基础知识等。培养目标： 培养具有高中文化水平，品行优良，掌握旅游与客运服务相关技能，能服务于旅游和客运营运企..