开设课程：形体训练，商务礼仪，机场地面服务，机场保安与消防，英语，日语，职业道德与就业指导等20多门主干课程。培养方向：主要培养能从事飞机场地勤服务，高级管理。等综合性，高素质的中等专业技术人。目前与..

培养目标：本专业适应当前厦门城市轨道交通建设与运营的需要，培养具有城市轨道交通运营管理专业知识，有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能，从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的高级技能型人才..

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握城市轨道交通车辆的总体结构、控制技术、制动技术、和车辆机电设备技术，具有车辆运行维护、检测维修能力的面向轨道交通运营第一线的中级应用技术型人才。主要课程..

培养目标本专业培养具备车辆技术检查、车辆快速维修、车辆电气维修、空调设备维修等相关专业技能和应用能力，能够胜任铁路车辆工地铁车辆、城轨车辆的生产、检修、运用与管理等岗位的高素质技能型人才。主干课程本..

培养目标本专业培养具备铁路调车、接发列车、列车调度、客货运组织等基本技能及一定英语和计算机技术应用能力，能够胜任铁路行车组织、调车工作、客货运组织等铁路运输生产与管理岗位的高素质技能型人才。主干课程..

本专业面向城市轨道交通车辆运用以及车辆生产与检修部门，培养从事城市轨道交通车辆运用、车辆检测检修、维护保养工作，以及基层的生产组织和管理工作的中等专业技术人才。从事的职业岗位有电力机车司机、机车电工..

本专业主要面向城市轨道交通运输管理企事业单位生产、管理第一线，培养主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作的高素质技能型人才。从事的职业岗位有地铁车站值班员、站务员、调度票务、..

本专业培养学生掌握轨道交通运行和调度、票务和站务管理及客货运营等方面基础知识，具备相应的管理基本技能，面向地铁运营公司，城市轻轨运营公司，从事管理维护与服务等岗位工作。（第三年通过参加高职单招升学到..

办学层次：高级工+大专（4年）招生对象：初中毕业生培养目标：培养从事民航运输业空中乘务、地勤服务与管理的高级技能人才。主干课程：航空服务礼仪、民航服务英语、民航服务心理学基础、中外民俗、餐饮管理与服务..

办学层次：高级工+大专（4年）招生对象：初中毕业生培养目标：培养从事国家高等级铁路客运乘务服务和管理的高级技能人才。主干课程：铁道概论、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体、客运安检、客运组织与管理、动..

办学层次：高级工+大专（4年）招生对象：初中毕业生培养目标：培养从事海上邮轮服务的高级技能人才。主干课程：旅游地理、形体训练、服务礼仪、消费心理学、前台接待技能与管理、客房服务技能与管理、餐厅服务技能..

主要课程：乘务英语、口语、礼仪、普通话、形体、管理学基础、服务心理学等。就业方向：服务于民航、高铁、海运、公路等运输企业，也可在各类酒店企业就业。大专深造：可升入廊坊职业技术学院机务维修专业。

主要课程：旅游概论、旅游地理学、民俗知识、公共关系学、邮轮服务、餐饮服务、客房服务、礼仪、普通话、计算机、海乘专业英语、酒店实训等。就业方向：主要为豪华邮轮培养海上乘务的专业人员，属家庭式豪华邮轮客..

主要课程：民航常识、民航运输概论、安全检查概论、危险品基础知识、航空客运、空中乘务、社交与礼仪、服务心理学基础、专业英语等。就业方向：面向机场候机楼、动车、城市地铁、国航远洋客滚轮等交通运输部门，从..

一、航空专业发展现状及人才需求（一）中国民航业发展现状航空服务是一个涵盖面比较宽泛的专业，它涉及旅游、 酒店、物流、商务、形象设计等专业领域，具有很强的应用性。故此，在大力发展第三产业的今天，它无疑..

培养目标：培养具有高标准服务意识和水平的空乘及电信服务人才。主修课程：民航概论、英语口语、空乘服务、空乘礼仪等。就业方向：主要从事民航服务、机场运营与管理、机场地勤管理、安检员、票务员、高铁乘务员等..

3月14号，三明市第二高级技工学校迎来了第一批共110名“动车班”新同学，这标志着三明市第二高级技工学校“城市轨道交通运输与管理”专业正式开班。为了该专业顺利开班，学校做出了巨大的努力。一是加大市场调研。..