一、电子商务运营与管理介绍 电子商务运营-Electronic Commerce Operation(ECO)最初定义为电子商务平台(e-commerce platform)(企业网站、论坛、博客、微博、商铺、网络直销店等)建设，各搜索产品优化推广，电子..

计算机网络技术专业介绍 从目前的情况看，企业的IT技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等; 工程技术岗位设置为网络工程师、 软件工程师和数据库工程师等;运行维护岗位设置为数据库管理员、 系统管理员、..

1、跨境电商专业（运营方向） 培养目标：具有与本专业岗位工作任务相适应的国际贸易和电子商务的知识和职业技能，从事跨境贸易、跨境贸易清关通关、还有各类跨境贸易电子商务企业B2B、B2C、C2C商业模式、各类第三..

1. WindowsXP基本操作 2. 软件学习（Ulead VideoStudio 9.0）、Photoshop7.0(8.0)工具、图层、通道、路径、滤镜等。 3. 影楼后期基本实用技巧：（修片、校色、模板使用）。 4. 多种常用技巧及各种特殊效果。..

电子商务专业是一个互联网快速发展以来的新兴专业，主要面向淘宝、天猫、阿里巴巴等电子商务运营平台或开展电子商务的生产性企业，培养从事电子商务操作和运营人才的专业。 一、专业前景 二十世纪末，随着互联网技..

1、培养方向：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备艺术美感和创作鉴赏能力，具备独立从事数字影像艺术设计制作等工作能力的技术型应用人才。 2、主要课程：设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成..

1、培养方向培养从事能使用计算机文字、图形、图像、设计等工作及计算机系统操作、维护与管理的技术人才。 2、主要课程：计算机组装与维护、办公软件、计算机网格基础、VB语言、计算机平面设计、计算机动漫设计、C..

自2003年河南省工艺美术学校开设“多媒体设计与制作”建立以来，2004至2007年报到人数分别是124，118，120人。修业年限：全日制三年。培养层次：大专。招生对象：高中毕业生、中专（职）毕业生。多媒体设计与制作..

环境艺术设计是涉及美术、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学等多个领域，研究人与自然环境关系的综合性学科，展现人类与环境的共存，人类与环境在新的高层次的平衡和发展。 本专业..

河南省工艺美术学校广告设计与制作专业创办于2005年，是视觉传达系的新兴专业。培养具有良好的科学素质和职业道德，掌握本专业的基础理论、专业知识、基本技能和实用技术，具备在相关行业部门中从事平面广告、展览..

河南省工艺美术学校装潢艺术设计专业开办于2001年。系部成立之初，就开办装潢艺术设计专业, 缘于其深厚的专业积淀。本专业人才培养目标：即培养大批为地区经济文化社会发展服务，适应市场经济需求，具备一定文化知..

培养目标：本专业面向广告、包装、出版等设计部门的岗位，掌握设计与制作所需要的广告筹划与文案、包装设计、企业形象设计、会展视觉设计、版式设计、书籍设计等基本理论知识和专业技能，并能熟练掌握筹划文案理论..

培养目标：本专业紧紧围绕网站建设和设计过程中对美术设计的需求，从艺术设计角度比较全面地讲授网页美术设计的制作和技巧，提高学生的网页美术设计水平。旨在培养具备扎实的专业基本知识和技能，具有一定的造型能..

本专业是河南工业设计学校特色专业 培养目标：培养美术理论与创作技能兼备的高等技术应用型专门人才。 教育理念：坚持以传统出新，中西融合为教学思路，教学中强调从传统到现代，从生活到艺术，从基本功到创造性三..

动漫游戏专业是河南工业设计学校特色专业。 培养目标：面向级电视台，各类影视制作与传播机构、多媒体产品开发与推广机构、文化产品制作与传播机构及企事业机构第一线需要 的具备动画制作、原画设计、后期制作能..

培养目标： 主要培养熟悉电子商务活动的业务流程，具备一定的电子商务及计算机技术知识和技能，能够运用电子商务技术开展商务活动、满足电子商务应用和电子商务服务需求的高素质应用型人才。 就业方向： 学生毕业..

培养目标： 本专业主要培养具备计算机网络设计与施工、网络维护和管理、网站建设、数据库管理与信息安全维护的基础知识和专业技能的中等应用型技能人才。 就业方向： 毕业后可在各类企事业单位从事计算机网络建设..

培养目标： 主要培养室内外装饰方面的中等应用型技能人才。 就业方向： 通过艺术设计基础、室内外设计、陈设与家具设计、计算机辅助设计、材料施工与管理等专业理论知识的学习和实践，使学生毕业后能从事室内设计..

本专业是河南工业设计学校师资力量雄厚专业。 培养目标：针对当前动漫人才大量需求的行业情况，着力培养动漫制作的中等专业技能型人才。通过学习与动漫相关的课程，掌握flash动漫制作、三维动画、摄像影视后期编辑..

学制：3年制、2年制 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握扎实的文化基础知识，掌握本专业的基础知识和基本技能，满足继续升入高职院校进一步学习的..