江苏初中毕业技校简介
初中毕业即九年的义务教育已经走完,开始了人生的第一个分水岭,初中毕业面临人生的一个重要选择。初中毕业的学生,很多人考虑去上技校,去学习一门技术,为将来就业做好准备。
一、什么是技校
技校是技工学校的简称。 技工学校与中等专业学校(中专),职业高中(职高)一样,等同于高中层次学历。技校属于中华人民共和国人力资源和社会保障部主管,招生层次包括初中毕业生、高中毕业生。中技属于中等教育,而高技属于较高等的职业教育,等同于大学专科。
技工学校毕业颁人力资源和社会保障局(厅)印制的技工学校毕业证书和初级,中级、高级或以上职业资格证书。技工学校开设的专业学制一般分:一年制、两年制、三年制、四年制、五年制等。技工学校培养人才更注重专业技能的提高,培养的一般为实用型人才。
中级技校通常是在九年制义务教育结束后进行,在级别上相当于高中,但普通高中侧重基础知识的传授,毕业后一般参加普通高考,是为升入大学做准备。而中级技校更重视专业技能的培训,毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能,步入社会可以胜任某种职业。
二、技校有哪些专业
农林牧渔类、资源环境类、能源与新能源类、土木水利类、加工制造类、石油化工类、轻纺食品类、交通运输类、信息技术类、医药卫生类、休闲保健类、财经商贸类、旅游服务类、文化艺术类、体育与健身、教育类、司法服务类、公共管理与服务类
三、技校就业怎么样
随着社会的发展,技术岗位不断增多,当今技术蓝领型人才十分紧缺,只要你精通一门技术,可以高薪就业。
江苏初中毕业技校学校
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学校性质:公办技校主要专业: 焊接技术应用、 数控技术、 磨具设计与制造、 工业机器人应用与维护、 机电一体化、 新能源汽车技术、 汽车技术服务与营销、 计算机网络技术、 平面设计、 广告设计与制作、 会计事务、 电子商务、学校地址:江苏省苏州市吴中区木渎镇禾粮路118号
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学校性质:公办国家重点市级示范校技校主要专业: 数控技术、 机电技术应用、 会计事务、 电子商务、 物流服务与管理、 计算机网络技术、 电气设备运行与控制、 磨具设计与制造、 药物制剂、 汽车修理、 机电一体化、 新能源汽车技术、 建筑装饰技术、 室内设计、 广告设计与制作、 工业机器人应用与维护、学校地址:苏州市吴中区东山大道8号
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学校性质:公办省重点市级示范校技校主要专业: 计算机网络技术、 汽车修理、 计算机应用技术、 物流服务与管理、 烹饪、 高星级饭店运营与管理、 市场营销、 电子商务、 会计事务、 工艺美术、 机电技术应用、 工业机器人应用与维护、 航空服务、 文秘、 无人机操控与维护、 机电一体化、 3D打印技术、 物联网技术应用、 广告设计与制作、学校地址:苏州市桐泾北路玻纤路3号(北区) 仁安街8号(南区)
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学校性质:公办省重点市级示范校技校主要专业: 数控技术、 磨具设计与制造、 汽车修理、 电子技术应用、 机电一体化、 机电技术应用、 电气设备运行与控制、 计算机应用技术、 计算机网络技术、 数字媒体技术、 室内设计、 会计事务、 物流服务与管理、 市场营销、 商务英语、学校地址:江苏苏州枫林路东口
江苏初中毕业技校
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会计(财会电算化方向)专业-中级工班 专业名称:会计 培养目标:培养在企事业单位会计部门,从事会计核算、出纳、税务等岗位工作或在相关部门从事社保、文秘、仓库管理、收银等工作的中级技能人才。 学习年限:3年(..
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培养目标:培养从事计算机广告设计管理、创意与制作的高级技能人才(高级工)。 学习年限:3+2年(初中毕业生) 职业能力: 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知..
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计算机网络应用专业-中级工班 培养目标:培养从事计算机网络组建、配置和维护的中级技能人才。 学习年限:3年(初中毕业生) 职业能力: 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识..
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新能源汽车检测与维修-中级工班 培养目标:培养从事新能源汽车检测与维修的中级技能人才。 学习年限:3年(初中毕业生) 职业能力: 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具..
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机电一体化技术-中级工班 培养目标:培养从事机电设备操作、机电装调、维护维修和机电产品质量检测、售后服务的中级技能人才。 学习年限:3年(初中毕业生) 职业能力: 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的..
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培养目标:培养从事工业机器人设备安装、编程、调试的高级技能人才(高级工)。 学习年限:3+2年(初中毕业生) 职业能力: 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知..
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模具制造专业-中级工班 培养目标:培养从事模具制造、安装及调试的中级技能人才。 学习年限:3年(初中毕业生) 职业能力: 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新..
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数控加工技术专业-中级工班 培养目标:培养从事数控车床操作及编程的中级技能人才。 学习年限:3年(初中毕业生) 职业能力: 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取..
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人工智能与焊接技术专业-中级工班 培养目标:培养从事人工智能与焊接技术加工的中级技能人才。 学习年限:3年(初中毕业生) 职业能力: 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识..
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工程造价-中级工班 培养目标:培养从事工程造价计价和控制工作的中级技能人才。 学习年限:3年(初中毕业生) 职业能力: 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知..
江苏初中毕业技校招生信息
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