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专业介绍:
主要学习电梯的基本结构和使用性能,了解电梯的特殊性、服务营销的概念和特性,领会电梯营销的原理,熟练掌握电梯营销的的策划和成功执行的标准,系统掌握客户管理的基本技能,有效加强客户管理的能力。..
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专业介绍:
机电设备维修与管理专业要求学生掌握液压与气动的基础理论知识和专业技能,能在工业生产第一线从事液压与气动设备的安装、调试、维修、改造工作,并具备中、小型液压与气动产品的设计、开发、制造和调..
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专业介绍:
本专业培养培养面向电梯制造、安装、维修与调试、管理、服务等行业需要,掌握本专业必备的基础知识与技能,具备电梯安装/维保/调试、电梯工程项目管理等专业知识和核心职业技能,具备行业职业资格的高..
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专业名称:物联网应用技术
代码:0313
系别:计算机应用系
人数:80 人
培养目标:培养从事WSN、RFID系统、局域网、安防监控系统等工程设计、施工、安装、调试、维护等工作,具备物联网系统的传感层、传输层和应..
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一、专业名称:3D打印技术应用
二、招生对象:初中毕业生或具有同等学历者。
三、学制:三年
四、培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、技全面发展,具有良好的社会道德和职业道德,..
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一、专业名称:机械装配
二、招生对象:初中毕业生或具有同等学历者。
三、学制:三年
四、培养目标:培养从事机械设备操作、装配和维护的中级技能人才。能胜任按照作业规范完成车床等设备的操作、装配和维护等工作任..
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一、专业名称:焊接加工
专业代码:0119-4
二、招生对象:初中毕业生或具有同等学历者。
三、学制:三年
四、培养目标:培养从事焊接加工的中级技能人才。能胜任按照作业规范熟练操作常用焊接设备,完成中等复杂程..
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一、专业名称
电子技术应用
二、招生对象:
初中毕业生或具有同等学历者,3年中级工
高中毕业生或具有同等学历者,3年高级工
三、培养目标:
能胜任电子元器件生产,电子产品与设备的装配、调试、检测及维护保养等工..
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职业展望:工业机器人作为先进制造业中不可替代的重要装备和手段,已成为衡量一个国家制造业水平和科技水平的重要标志。目前我国正处于加快转型升级的重要时期,以工业机器人为主体的机器人产业,正是破解我国产业..
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一、专业名称:数控车工
二、招生对象:初中毕业生或具有同等学历者。
三、学制:三年
四、培养目标:培养从事数控车床操作及编程的中级技能人才。能胜任按照作业规范熟练操作数控车床,完成中等复杂程度零件的编程、..
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一、专业名称:机电一体化技术
二、招生对象:初中毕业生或具有同等学历者。
三、学制:三年
四、培养目标:培养从事数控车床操作及编程的中级技能人才。能胜任按照作业规范熟练操作数控车床,完成中等复杂程度零件..
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一、专业名称:工业机器人应用及维护
二、招收对象:
高中毕业生或具有同等学历者,三年高级工。
初中毕业生或具有同等学历者,五年高级工。
三、培养目标:
本专业培养适应现代制造业企业工业机器人运行岗位的技..
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机电一体化(工业机器人)专业介绍:随着我国由制造大国到制造强国的转化,工业机器人的应用高飞猛进,据统计,2014年,中国成为了全世界最大的计算机市场,机器人研发、制造、应用迎来了一次高潮。
工业机器人是..
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制冷设备运用与维修专业简介,该专业是我校独门专业,该专业:“从事中央空调设计、安装、营销、售后、管理。”就业单位有“唐华精工、宏昌楼宇、香格里拉宾馆、众恒环境、中辉制冷、庆安制冷等。”
世界组织研究..
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物联网应用技术专业开设课程:局域网组建与维护、数据库原理与应用、单片机原理与应用、移动开发、RFID技术与应用、Zigbee技术、物联网规划与组建、Java程序设计实训、C#程序设计、物联网综合实训。
物联网应用技..
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【制冷设备运用与维修专业培养目标】本专业主要培养能够适应生产一线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,具备从事制冷行业的实际操作能力,能够从事制冷装置安装维修等技术岗位工作的,德智体美全面发展的高素质..
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电气自动化设备安装与维修专业是陕西汽车技工学校重点专业,拥有专业教师25人,中、高级职称教师16人,85%以上的教师为“双师型”教师,4名教师具有特殊工种考评员资格,4人为“陕汽技工学校优秀教师”,4人为“全..
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陕西汽车技工学校数控加工专业创建于1980年,主要面对机械制造行业,培养能够胜任数控编程、工艺编制、数控机床操作与维护等岗位的高技能人才。现有专任教师26人,其中双师型教师占专业课教师90%以上。该专业占地..
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机械设备维修专业介绍:机械设备维修专业是我校的重点专业之一,现有专任教师18名,均具有高级工以上技能等级。机械设备维修实训基地,包括整车拆装实训车间,轿车发动机一体化教室,变速器一体化教室,轿车底盘一..
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数控加工专业培养目标:培养从事数控机床操作及编程的高级技能人才。
数控加工专业主干课程:高等数学、英语、机械制图、极限配合与技术测量基础、电工与电子技术基础、数控加工工艺、数控机床编程、机械制造工艺..