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招生人数:30学制:3年培养目标:培养掌握电子技术、维修电工、仪表测量技术,具有专业技术的应用能力和综合职业能力,在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的中级技术人才,可获得维修电工中级证、电子..
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燃气热力运行与维护专业是我校品牌专业之一,在校生达80余人。该专业采取“校企合作”的培养方式,与长春热力集团公司、长春经济开发区热力公司、长春市国信热力公司、长春市同鑫热力公司、长春市宇光能源公司等..
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长春职业技术学校焊接技术专业是我校的重点专业,也是我校的常设专业。始建于2007年,学制3年,两年在校学习,一年顶岗实习。
一、培养目标:专业创建以来,培养面向汽车制造企业、农业机械制造企业、轨道装备制..
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数控技术应用专业设立于2000年,现有全日制中职在校生300多人。目前是省级示范专业,省示范校重点建设专业省、市现代学徒制项目试点专业,市级加工制造类品牌专业群项目龙头专业,专业建有市级技能名师工作室、校..
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机电技术应用专业作为吉林省示范学校重点建设专业,下设工业机器人应用、电梯运行与控制、楼宇智能现代电工、供用电技术4个专业方向。
工业机器人应用专业方向:面向工业机器人应用企业、工业机器人系统集成公司..
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电气运行与控制专业是长春职业技术学校重点打造的专业,下设电气运行与控制、发电厂及电力系统两个专业方向。
电气运行与控制专业方向:本专业主要面向各产业和电气设备运维企业,培养与我国社会主义建设要求相适..
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专业特点
本专业培养面向制造业生产一线,具有识机械电器工程图纸、电器控制安装调试、PLC控制程序设计等专业能力,在机电一体化设备的生产、服务第一线能从事机电设备的操作、维修、维护及技术支持等工作的高素质..
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一、 培养目标
本专业坚持立德树人,面向制造类企业,培养从事数控设备的操作与编程,产品质量的检验,数控设备的管理、维护、营销及售后服务等工作,德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
二、培养..
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一、培养目标
培养面向机械生产、自动化控制、电子信息等数控技术应用领域的企事业单位,培养从事机电设备操作、机电一体化产品和设备的安装、调试、维修、维护、营销和售后服务等一线工作,具有职业生涯发展基础..