一、专业培养目标本专业坚持立德树人，主要面向各类企事业单位的信息化部门、物联网应用工程施工企业和物联网应用工程实施企业，从事物联网感知设备、网络设备、物联网工程安装、运行和维护管理；以及物联网应用系..

【专业名称】计算机网络技术【学制】三年制【入学要求】初中毕业或相当于初中毕业文化程度【培养目标】本专业主要面向对中小型网络管理与网站维护有需求的各类企事业单位。培养对象是适应社会主义现代化建设需要，..

【专业名称】数字媒体技术应用（数字成像及后期处理技术）【学制】三年制【入学要求】初中毕业或相当于初中毕业文化程度【培养目标】本专业培养主要面向多媒体制作、计算机平面广告制作、影视广告、三维制作、声音..

计算机网络技术 （上海市重点建设专业）培养目标：本专业主要培养具有良好政治思想素质和职业道德，具有计算机网络技术专业基础知识、基本技能，能够从事中小型网络建设与管理、网站开发和网络产品销售等工作的中..

开设包括艺术设计基础、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、网页设计与制作、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、数据结构、算法设计与分析、面向对象程序设计(java)、计算机图形图像处理、人机交互技..

开设包括组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试等专业课程。主要培养掌握计算机网络基..

培养目标数字媒体技术应用专业培养德、智、体、美全面发展，面向多媒体制作、影视广告、电子商务、会展、传媒等行业企事业单位，培养在生产、服务第一线能从事动画制作、影视制作、多媒体技术应用等工作，具有终身..

动漫专业--影视动画方向★ 培养目标： 熟悉影视动画制作理论与实务，能够从事影视动画设计与制作的专业技术人才。★ 主要专业课程·动画美术造型·动画设计构成·动漫创意设计与技法·动画图形图像技术与应用·..

动漫专业—动漫游戏方向★培养目标： 熟悉动漫游戏制作理论与实务，能够从事动漫游戏设计与制作的专业技术人才。★主要专业课程： 动画美术造型、动画设计构成、动漫创意设计与技法、动画图形图像技术与应用、3D..

动漫专业--影视广告方向★ 培养目标：熟悉影视广告制作理论与实务，能够从事影视广告设计与制作的专业技术人才。★ 主要专业课程·动画美术造型·动画设计构成·动画图形图像技术与应用·3D动画技术应用·After..

计算机应用专业—计算机应用★ 培养目标具有网络管理与维护能力和网络应用能力的专业技术人才。★ 主要专业课程·文字录入·网页设计与制作·计算机安装与调试·多媒体设计与制作·办公软件应用技术·计算机网络..

计算机应用专业—计算机平面设计★ 培养目标学生具备为广告活动策划与方案撰写能力、平面设计创意能力，具备应用平面美术编辑设计和网页开发制作等各种制作技术制作平面作品的能力。★ 主要专业课程·动漫图形图..

数字出版产品制作技能方向培养目标培养能满足新闻出版行业数字媒体技术领域的需要，掌握数字出版、数字媒体制作技术等知识，具备数字图文版式处理能力、动画制作能力、数字音视频处理能力、数字资源管理能力，并能..

计算机平面设计专业，是我校的特色专业，其主要技能方向有：计算机图文信息处理、计算机包装设计与制作等相关方向。该专业具有较强的师资力量和丰富的办学经验，能紧贴新闻出版行业与相关行业的技能岗位，树立人人..

计算机网络技术——与就业岗位“零对接”专业、学校重点建设专业培养目标：培养掌握网络理论知识，具有从事计算机网络与信息系统集成、网络设备配置、网络管理与安全维护、网页制作与网站设计等基本能力，能胜任计..

数字媒体技术应用——就业前景最明朗专业、中职校特色专业培养目标：培养掌握数字媒体知识和应用能力，熟练使用计算机将声音、文本、图像、动画、视频等进行综合编辑制作，能够设计制作平面图形、二维三维动画、影..

计算机应用技术（五年一贯制）——国家级骨干专业、上海市重点建设专业、中高职贯通专业培养目标：培养适应社会主义建设事业需要，德智体美全面发展，掌握扎实的计算机理论知识，具备信息处理和维护能力、设备管理..

计算机网络技术专业（计算机网络管理与应用）培养熟悉相关网络配置和维护过程，能够胜任中小企业网络搭建与应用的专业人员。面向各类企事业单位从事中小型网络的搭建、配置、维护和桌面技术支持工作，进行网站的建..

创意设计专业群动漫游戏专业特色●动漫游戏专业是学校重点建设专业。动漫游戏专业是新兴且极具特色的专业。学生在专业技术的学习中获得磨练与飞跃，专业技能与职业素质共同提升，在国家级、市级等各项比赛中硕果累..

创意设计专业群计算机应用专业特色●该专业主要培养具有文字处理、报表处理、数据管理、多媒体制作、因特网应用、局域网组建和管理、系统基本维护能力的复合型中级应用人才。●学校建有设施设备先进的计算机应用专..