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汽车应用与维修专业(学制三年)主要课程:电工技术、汽车电子控制技术、汽车构造、汽车电气设备、发动机原理和故障诊断、汽车构造与性能检测、汽车维修、汽车运输企业管理、汽车喷涂与装潢工艺等课程。
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本专业培养学生能够熟练操作汽车维护维修的相应技能。学校已实施校校、校企联合办学、师资、教学设备强。通过福建交通学院大专联读(3+1)学制模式、前三年在校联读大专、第四年顶岗实习,毕业时同时取得中专及大..
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办学层次:高级工+大专(4年)、中专中技(3年)招生对象:初中毕业生培养目标:培养从事汽车维修、装饰与美容、汽车营销工作的中、高级技能人才。主干课程:汽车修理工艺、汽车构造与拆装、汽车综合检测、汽车故..
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汽车检测与维修技术——是五年制大专。前三年在我校利用汽车运用与维修这个“省级重点专业”侧重对学生进行现代汽车检测与维修的理文论和实践训练、打好基础,更好地提高实操能力,后两年进入厦门城市职业技术学院..
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主要课程:计算机应用基础、机械制图、汽车发动机构造与维修、汽车构造与维修、装璜美术基础、涂装装饰材料、汽车装饰与美容、汽车维修企业管理等。就业前景:可从事汽车制造、维修及管理、汽车装璜与美容等工作。毕..
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主要课程:计算机应用基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车故障诊断与综合检测、自动变速器检修、电路图识读、汽车维修管理等。就业前景:可从事汽车制造、汽车维修及管理工作。毕业发证:毕业证书..
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培养目标:培养德、智、体全面发展的汽车整形与涂装专业的高等专业人才,使其具有与市场需求相适应的文化水平、扎实的专业及技术基础理论知识和较强的实践技能。●主干课程:学生通过《机械制图》、《汽车机械基础..
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●培养目标:培养德、智、体全面发展的汽车服务与维修方向的高等专业人才,使其具有与市场需求相适应的文化水平、扎实的专业及技术基础理论知识和较强的实践技能。●主干课程:学生通过《汽车机械制图》、《汽车机..
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(福建省产业技工培养基地、国家高技能人才培养基地重点建设专业)一、专业简述汽车维修创办于2008年,本专业是福建省产业技工培养基地、国家高技能人才培养基地重点建设专业,2008年以来,每年国家均投入200多万..
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汽车维修(中级)培养目标:培养从事汽车维修的中级技能人才。职业能力与专业能力培养:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应..
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培养方向培养能熟练操作汽车维修设备及检测仪器,能对汽车进行装配、故障诊断、维修的技能人才。可在汽车制造企业、汽车维修行业从事汽车的装配、维修、销售等工作。专班介绍与奔驰汽车有限公司联合办学,享受公司..
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学制:二年培养目标:培养掌握汽车结构和工作原理,能从事汽车拆卸、维修、汽车维护等工作的中级技术人才。主要课程:汽车结构、机械制图、电子电工技术、汽车电气设备、汽车底盘、汽车修理与检测、汽车维护与保养..
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中级工 学制3年 招收初中毕业生培养目标:培养学生掌握现代汽车的结构原理;熟练掌握汽车发动机、汽车底盘、汽车电气设备的拆装维修技能;掌握电控发动机的检测维修方法,并能熟练的使用常用诊断仪器进行故障分..
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一、培养目标:培养学生具有汽车维修扎实的理论知识和实践技能,取得维修电工、钳工和汽车维修工等级证书,毕业后面向厦门特区和周边发达地区汽车服务行业4S店等同类企业的技术工种推荐就业,亦可凭学成手艺自主创..
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经过前期学校与中国重汽集团海西汽车厂多次沟通、交流,三明市第二高级技工学校14级汽修(1)班和汽修(2)班共40人于11月9日开始在中国重汽集团海西汽车厂进行实习,中国重汽集团海西汽车厂为三明市第二高级技..
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培养从事汽车维修的中级技能人才。主要专业课程:机械基础、机械识图、汽车构造、汽车电气设备、汽车材料与金属加工、汽车底盘构造与维修、汽车发动机构造与维修、汽车性能与检测、钳工技能训练、汽车维修技能等。
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汽车营销(招生对象:初中毕业生,学制3年)培养目标:培养从事汽车销售、汽车维修前台接待、汽车保险等方面的技能人才。主要课程:电工与电子技术、汽车构造与拆装、汽车文化、机械与电气识图、消费心理学、机动..
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汽车钣金与涂装(招生对象:初中毕业生,学制3年)培养目标:培养从事汽车钣金与涂装的技能人才。主要课程:电工与电子技术、钳工与焊工工艺、汽车构造与拆装、汽车钣金工艺与技能训练、汽车涂装工艺与技能训练、..
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(招生对象:高中、中职毕业生,学制3年)培养目标:培养从事汽车电器维修的高技能人才。主要课程:电工与电子技术、机械基础、公差配合、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电控技术与应用、汽车综..
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(招生对象:高中、中职毕业生,学制3年)培养目标:培养从事汽车维修的高技能人才。主要课程:电工与电子技术、机械基础、公差配合、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车故障诊断技术及机械与电气识..