【青岛计算机学校】青岛市石化高级技工学校计算机应用与维修专业
一、计算机应用与维修专业基本信息
| 专业名称:计算机应用与维修专业 | 学校名称:青岛市石化高级技工学校 |
| 专业级别:大专 | 学校简称:青岛计算机应用与维修专业学校 |
| 专业学制:3年制/4年制 | 排名: |
| 招生对象:初中/高中毕业生 | 专业学费:咨询 |
| 学校地址;青岛市城阳区双元路56号 | |
二、计算机应用与维修专业简介
培养目标:培养具有良好的职业道德、优秀的服务意识和团队合作能力,具备计算机网络应用与维护专业知识,熟练掌握计算机组装、维护与维修,能够从事中小企业计算机网络调试、维护、管理工作,对中小型企业网站进行制作和维护的技能型网络人才。

主修课程:计算机组装与维修、计算机网络技术基础、Flash二维动画设计、Photoshop、Flash、3D MAX、AUTOCAD、中小型网站建设与管理、静态网页设计、动态网站制作、网络规划、VB程序设计、C语言等。专业基础课:计算机应用与基础、网络营销、文字录入、计算机组成原理。
校内主要实训设备:计算机实训室6个、计算机组装维修室2个、300余台计算机、交换机40余台,服务器6台,常用计算机应用软件、计算机教学软件,并且计算机专业教学的设备投入在逐年加大,全面满足该专业学生实习实训要求,同时还满足对外培训考核等需求。学校逐步形成集岗位实训、技能培训、创新设计、创业实践、技术开发与服务为一体的多功能实训、教学基地。
毕业生主要就业方向及取得职业资格:近年来,我校该专业毕业生在青岛市数量较多,毕业生受到社会广泛欢迎,就业前景广阔,就业遍布各行各业,例如科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业等行业,从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作,也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作,还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。
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序号 |
职业岗位 |
职业资格或技能等级 |
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1. |
办公文员 |
计算机资格水平考试(三级,必考) 多媒体应用制作(选考)、 网页制作员(初级,选考) 信息处理技术员(初级,选考) |
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2. |
平面图文广告设计 |
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3. |
影像处理 |
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4. |
计算机维修 |
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三、青岛市石化高级技工学校简介
学校简介 青岛市石化高级技工学校是一所国办国家级重点全日制高级技工学校,坐落于城阳区双元路空港工业园,占地6万余平方米,建筑面积4万余平方米。学校始建于1984年,主要面向化工、石化、环保、制药、橡胶、热电、新材料行业,为企业培养复合型高级技能..
四、计算机应用与维修专业小知识
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青岛市石化高级技工学校开设专业
青岛计算机应用与维修专业招生
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一、专业前景 计算机类专业一致被认为是“最有钱途”专业之一,作为当下十大热门专业之一,其每年相关人才需求量高达64万人次,而且随着国内信息化进程的深入,互联网的快速发展,越来越多的企业逐渐使用计算机办.. -
微机专业是学校重点专业之一,现开设计算机应用、电脑平面设计、计算网络技术、电子商务四个专业,其中计算机应用专业为市级骨干专业。 目前拥有高配置多媒体计算机房6个,网络实验室1个,网络综合布线机房1个,..
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培养目标:培养主要面向与计算机工作相关的生产、应用、服务和管理的企事业单位,在生产、服务一线能从事办公文秘工作、平面设计、广告设计与制作、网页设计与制作与计算机组装与维护维修及信息产品销售及售前售后.. -
1、培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、 动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据..
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培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有较扎实的计算机理论基础、电子表格制作能力,掌握材料处理工作。通过对各种计算机软件的学习,培养学生基本的计算机操作技能,熟练运用计..
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本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门..
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一、专业介绍: 本专业是市级示范性专业,山东省品牌专业建设项目,通过“产学结合、校企共育”专业人才培养模式,主要培养德、智、体、美、劳全面发展,适应计算机技术在企事业单位中应用需要,能够在企事业单位相..
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我校计算机专业始建于1989年,是淄博市最早创办计算机专业的职业学校。自计算机专业成立以来一直是我校致力于发展的拳头专业。每年都为社会输送各类计算机人才,在各自的工作岗位发挥着重要的作用,受到社会的好评..
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发展前景 计算机应用专业主要培养计算机应用技术领域的各类开发、研究、应用人才。市场经济的发展、计算机应用的家庭化、普及化,信息产业的规模化,推动了计算机技术人才市场的发展,计算机应用人才更是供不应求..
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