【合肥职业学校】安徽省汽车工业学校汽车运用与维修专业
一、汽车运用与维修专业基本信息
| 专业名称:汽车运用与维修专业 | 学校名称:安徽省汽车工业学校 |
| 专业级别:中专/大专 | 学校简称:合肥汽车运用与维修专业学校 |
| 专业学制:三年/四年/五年/六年 | 排名: |
| 招生对象:初高中毕业生 | 专业学费:咨询 |
| 学校地址;合肥市双凤工业区凤霞路15号 | |
二、汽车运用与维修专业简介
一、学制
5年制高职
二、招生对象
初中应届毕业生
三、培养目标
本专业面向汽车制造、检测与维修行业,能适应生产、管理与服务一线工作需要,培养具备汽车制造、汽车检测、汽车故障诊断与维修能力的发展型、复合型和创新型的技能人才。

四、核心课程
机械制图;汽车发动机;汽车底盘;钳工工艺;汽车电工电子;CAD;焊接工艺;汽车电气;汽车车身钣金;汽车制造工艺;汽车拆装与调整;汽车涂装技术;汽车维修技术与设备;汽车电控;数控机床操作与编程;数控加工技术。
五、就业方向
毕业生主要在汽车制造企业从事一线工作,或者在汽车维修企业或者4S店从事汽车检测与维修工作。
汽车维修(预备技师6年)、汽车运用与维修(中职3年)
一、学制
3年制中专、6年制(初中毕业)、4年制(高中/中专毕业)
二、招生对象
初中毕业生、高中或中专毕业生

三、培养目标
本专业主要面向汽车维修、汽车服务等企业,以培养“汽车护士”为目标,即培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、必要文化知识,具备汽车总成拆装与更换、基本检查与调整、常规维护与简单维修等能力,能从事汽车维修保养、前台和售后服务接待等一线工作,能适应产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、创新型和技能型人才。
四、核心课程
汽车电工电子、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车电控技术、汽车维护与保养、汽车故障诊断、汽车使用性能与检测、新能源汽车、高端车故障诊断等课程。
五、就业方向
全国各大4S店、大型汽车维修连锁店和高端汽车维修服务集团,毕业学成后在的指导下自主创业。
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三、安徽省汽车工业学校简介
学校简介 安徽汽车应用技师学院(安徽省汽车工业学校)始建于1979年,前身为安徽省机械工业干部学校,1985年成立干部中专学校,1991年经批准成立“合肥机械学校”,1997年经省政府批准更名为安徽省汽车工业学校,2016年,经省政府批准设立安徽汽车应用技师学..
四、汽车运用与维修专业小知识
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安徽省汽车工业学校开设专业
合肥汽车运用与维修专业招生
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培养目标:具有汽车运用与维修专业必备的理论知识和职业素养,有较强的实际操作技能,能从事汽车运用、保养、维护和销售等服务工作的技术人才。主干课程:汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车..
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主要课程设置:汽车电工与机械原理、汽车构造与维修、电喷发动机、自动变速器、ABS+EBD系统、汽车自动巡航系统、自动空调、中控防盗、**********及发动机综合分析仪的使用、汽车电脑、汽车驾驶、钣金焊接及车身修..
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培养目标:本专业培养具有综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中级汽车维修工技能人才。本专业毕业生主要从事汽车调试、维护和保养工作,也可从事生产现场工艺实施、汽车销售等相关..
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学制:1-3就业岗位:汽车销售、装潢、美容、维修、公交车驾驶员等备注:汽车运用与维修专业,为阜阳市公交公司定向委培,毕业后在阜阳、福州、厦门、杭州等地从事公交车驾驶工作。
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培养目标:本专业主要培养汽车维修、汽车整车与零配件销售、汽车装潢类的人才。主要学习内容:汽车文化、汽车机械常识、汽车结构原理、汽车使用与日常维护、汽车性能检测与故障诊断、汽车电工电子技术、汽车装潢与..
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主要课程设置:语文、数学、英语、德育、物理、计算机基础、汽车发动机构造与维修、汽车电气设备与维修、汽车底盘构造及维修、汽车维修质量检测、汽车维修标准与规范等。培养目标:面向汽车维修业,培养掌握本专业..
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人才培养模式我校培养本专业的目标是专业技能和素质培养双线并行,贯穿于整个人才培养过程,最终实现学生的德能双优。本专业学生的核心技能分为初级技能、中极技能和高级技能“三级”,分别从低到高递进式完成培养..
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专业介绍汽车运用与维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才..
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随着我国经济的迅速发展,汽车的普及率越来越高,对汽车销售服务人才人员的需求量也急剧增加。 本专业的设立就是为了满足汽车销售市场的人才需求。毕业生主要面向汽车生产企业、销售服务企业、保险公司等从事汽..
安徽汽车修理学校招生信息
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