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  • 一:培养目标 本专业培养矿山机电设备安装、运行与维护的操作人员。 二:就业面向 矿山企业、矿山设备制造厂、矿山设备维修厂等工程技术部门。 三:专业主干课程及主要实践环节 矿山供电、矿山机械、采掘机械、电..
  • 矿井通风与安全 一:培养目标 本专业面向矿山企业,培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,适应矿山建设、生产、管理、服务第一线需要,掌握矿井通风与安全的专业知识和基本技能,能从事煤矿安全管理、矿..
  • 一:培养要求 该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育职业技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。 二:知识技能 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌..
  • 文秘专业 一:招生对象 本专业招收初中毕业生或具有同等学力者。 二:培养目标与业务范围 1. 培养目标 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素..
  • 一、培养目标 教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。 1、技能型紧缺..
  • 一:培养目标 培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井..
  • 一:培养目标 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等方面全面发展,掌握必需的科学文化知识,具有扎实的计算机专业基础知识和基本技能,在生产、服务和管理第一线工作的计算机系统管理..
  • 一:培养目标 本专业培养从事各行业机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、检测运行与维修的初\中级工程技术人才。 二:主要课程 机械制图,计算机辅助设计(机械CAD、电子CAD),计算机应用基础、电工与电子技..
  • 一:培养目标 培养熟悉我国财经基本方针、政策和法律法规,掌握会计、统计及审计的基本理论和方法,具有熟练的珠算、点钞、计算机、计算器操作技能的中、初级人才。 二:开设课程 《计算机基础》、《VBF语言》、《..
  • 【合肥电子商务学校】合肥商贸职业学校电子商务专业
    一:培养目标 电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划..
  • 【合肥技校】合肥腾飞技工学校幼师专业
    每学期选拔优秀学子进入《预备园长班》,打造幼儿园优秀管理人才! “十二五”时期,学前一年毛入园率提高到85%。到2023年,学前教育一、二、三年毛入园率分别达到95%、80%、70%。 充实队伍,强化师资。幼儿是娇嫩的..
  • 培养目标: 本专业旨在培养具有良好的科学素养、较强实践能力以及较好理论基础的计算机应用技术人才。本专业立足高职领域,面向社会就业岗位群,为计算机开发领域、服务领域和管理领域培养在计算机应用开发技术和工..
  • 培养目标: 电子商务专业培养具备经济、管理、法律及网络技术、电子商务技术等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位及政府部门从事实际业务管理、策划、调研以及研究工作的专门人才。 主干课程: 经济学、管..
  • 培养目标: 培养在具备物流管理基础知识的前提下,熟悉法规,掌握现代物流管理理论、信息系统的方法,具备物流管理、规划等较强实务运作能力,成为高级现代物流管理人才。 主干课程: 物流概论、采购与供应管理、采..
  • 培养目标: 培养掌握数控编程、数控原理和数控加工等方面的专业知识及操作技能,从事数控设备的操作、调试、维修和技术管理的高级技术应用型专业人才。 主干课程: 数控加工编程与操作、机械设计基础、数控原理与系..
  • 培养目标: 培养适应社会岗位需求的,具备初步的能够分析和解决汽车相关的技术问题如诊断、检测、维修、管理服务等方面的专业技术人才。 主干课程: 汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车美..
  • 培养目标: 建筑工程施工专业培养具有建筑工程设计、管理、施工、测量、施工组织设计及编制工程概预算能力的高素质技能型人才。 主干课程: 材料力学、结构力学、钢筋混凝土结构、地基与基础、建筑施工等。建筑制图..
  • 培养目标: 本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门或其个人企业从事会计实务以及教学、科研方面工作的高级专业人才。 主干课程: 统计学、会计学、财务管理、经济..
  • 培养目标: 培养与我国社会主义现代化建设相适应的,德、智、体、美全面发展的高素质、高能力、从事幼儿教育的中初级专业人才。 主干课程: 幼儿教育学、幼儿心理学、幼师英语、幼儿园组织与管理、声乐、幼儿体操/..
  • 培养目标: 本专业主要培养具有良好的文化艺术素质和高品位的文化艺术鉴赏能力,掌握文化产业的经营特点和运作规律,了解内外文化艺术信息和发展趋势,具有现代管理、经济和法律的基础知识和国际文化传播的基本能..