【平顶山计算机学校】平顶山技师学院计算机应用与维修专业

一、计算机应用与维修专业基本信息

二、计算机应用与维修专业简介

0303—4 中级

　　专业编码：0303—4

　　专业名称：计算机应用与维修

　　培养目标：培养从事计算机的各种应用操作，并能对计算机各种设备进行维护以及维修的中级技能人才。

　　学习年限：3年(初中毕业生)，2年(高中毕业生)

　　职业能力：

　　具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会;具有社会责任感，熟悉企事业单位的工作和生产流程，具有良好的逻辑思维能力;具有良好的人际交往能力、团队合作精神和客户意识，具有安全生产意识，重视环境保护。同时具有下列专业能力：

　　1.能熟练进行微型计算机系统的基本操作与使用。

　　2.能熟练使用文字处理和图形图像处理软件。

　　3.能进行因特网的基本操作。

　　4.能对计算机一般故障进行检测、诊断和处理。

　　5.能对计算机系统软硬件进行调试。

　　6.能对常用办公自动化设备进行维护。

　　对应或相关职业(工种)：计算机(微机)维修工(6—08—05—01)、计算机操作员(3—01—02—05)

　　职业资格：计算机(微机)维修工(初级)、计算机操作员(初级)

　　专业主要教学内容：

　　办公软件应用、计算机工具软件应用、计算机组成原理、计算机组装与维护、计算机操作系统安装与维护、多媒体制作、VB程序设计与实训、计算机故障检测与维修、计算机外设维护、常用办公自动化设备维护、计算机销售等。

　　对应上一级专业编码：0303—3

　　0303—3 高级

　　专业编码：0303—3

　　专业名称：计算机应用与维修

　　培养目标：培养从事计算机的各种应用操作，并能对计算机各种设备进行维护以及维修的高级技能人才(高级工)。

　　学习年限：2年(取得本专业初级职业资格人员)，3年(高中毕业生)

　　职业能力：

　　具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会;具有较高的逻辑思维能力和分析能力，较强的团队协作开发能力，并具有独立解决非常规问题的基本能力;能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力：

　　1.能熟练进行微型计算机系统的操作与使用。

　　2.能熟练使用文字处理和多媒体处理软件。

　　3.能进行因特网操作。

　　4.能熟练掌握计算机故障检测、故障诊断和故障处理的方法。

　　5.能熟练掌握计算机系统软硬件调试方法。

　　6.能进行常用办公自动化设备维护。

　　7.能进行小型局域网的构建和维护。

　　对应或相关职业(工种)：计算机(微机)维修工(6—08—05—01)、计算机操作员(3—01—02—05)

　　职业资格：计算机(微机)维修工(中级)、计算机操作员(中级)

　　专业主要教学内容：

　　办公软件应用、多媒体制作、计算机故障检测与维修、计算机外设维护、单片机原理与应用、计算机网络设备安装与调试、常用办公自动化设备维护、电子技术与实训等。

　　对应下一级专业编码：0303—4

　　0304 计算机信息管理

　　0304—3 高级

　　专业编码：0304—3

　　专业名称：计算机信息管理

　　培养目标：培养从事企事业计算机信息管理的高级技能人才(高级工)。

　　学习年限：2年(取得相关专业中级职业资格人员)，3年(高中毕业生)

　　职业能力：

　　具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会;具有较高的逻辑思维能力和分析能力，较强的团队协作开发能力，并具有独立解决非常规问题的基本能力;能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力：

　　1.能完成企事业信息系统的初步开发和初步实施等工作任务。

　　2.能完成企事业信息网络的构建工作。

　　3.能完成网络服务管理、网络系统管理等工作。

　　4.能对企事业信息系统进行维护。

　　5.能完成企事业信息系统数据维护、文档管理、系统备份和恢复等工作任务。

　　6.能进行企事业信息资源开发与利用。

　　7.能完成信息需求调研与分析、信息采集等工作任务。

　　对应或相关职业(工种)：企业信息管理师(X2—02—34—10)、计算机网络管理员(X2—02—13—05)、计算机程序设计员(X2—02—13—06)

　　职业资格：助理企业信息管理师

　　专业主要教学内容：

　　办公软件应用、计算机工具软件应用、信息管理基础、会计电算化、计算机组装与维护、计算机及接口技术、计算机操作系统安装与维护、网络工程与综合布线实训、网络数据库原理与实训、网页设计与制作、动态网站建设与管理、办公自动化原理(OA)及应用、产品数据管理(PDM)及应用、企业资源计划(ERP)及应用、软件开发工具及应用、C++程序设计及实训、网络管理与安全维护、信息保障与安全管理实训、计算机信息调查方法与实践、信息资源初步开发与管理、信息检索与信息融合、信息系统应用与初步开发等。

　　对应上一级专业编码：0304—2

　　0304—2 预备技师

　　专业编码：0304—2

　　专业名称：计算机信息管理

　　培养目标：培养从事企事业计算机信息管理的高级技能人才(预备技师)。

　　学习年限：2年(取得高级职业资格人员)，3年(取得相关专业中级职业资格人员)，4年(高中毕业生)

　　职业能力：

　　具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会;具有较高的逻辑思维能力和问题分析能力，较强的团队领导能力，能独立解决非常规性的综合问题;具有一定的创新能力以及组织管理和培训、指导他人进行工作的能力。同时具有下列专业能力：

　　1.能制定企事业信息系统战略，完成企事业信息化调研、信息资源规划、编写企事业信息系统战略报告等工作任务。

　　2.能制定并监督执行信息化管理制度。

　　3.能组织信息化培训，包括制定并培训实施大纲、进行信息化知识培训和培训效果的评估。

　　4.能进行信息系统开发，制定信息系统整体规划，进行业务流程调查及优化，并能完成系统的分析、设计和实施工作。

　　5.能进行信息网络构造，并能制定企事业网络系统的组网技术方案和企事业网络资源的分配方案。

　　6.能制定企事业网络系统的服务方案和设计应用服务器的部署方案。

　　7.能对信息管理工程现场质量进行管理。

　　对应或相关职业(工种)：企业信息管理师(X2—02—34—10)、计算机网络管理员(X2—02—13—05)、计算机程序设计员(X2—02—13—06)

　　职业能力水平：企业信息管理师

　　专业主要教学内容：

　　企业经营发展战略研究方法与实践、企业信息化理论与实践、信息工程理论与实践、信息资源规划理论与开发利用、企事业信息化战略规划制定与实施、客户关系管理(CRM)及应用、供应链管理(SCM)及应用、商务智能(BI)及应用、计算机信息调研与处理综合实训、企事业信息化培训实务、企事业信息化管理制度、信息系统应用开发与管理、网络经济与企业管理、电子商务与实训、企业计算机网络整体方案设计与实施等。

　　对应下一级专业编码：0304—3

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三、平顶山技师学院简介

四、计算机应用与维修专业小知识

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