【重庆幼师学校】重庆幼师学校理论包括什么

重庆幼师学校理论包括什么：幼师专业课程、幼师工作的前景、

专业学的内容首先要有专业的目的和培育的规格，培育合格幼儿教员、托幼园管理人员及艺术类人才。主要开设：美术、音乐、钢琴、舞蹈、幼儿卫生保健、幼儿教育心理学、幼儿园活动设计与理论等课程。请求控制幼儿教育的根本理论和各种教育手腕，知晓音乐、美术、钢琴、舞蹈等并具备一定的鉴赏程度和科研才能。

主干课程：舞蹈、视唱、琴法、乐理、声乐、美术、手工、普通话、教师语言艺术、幼儿游戏与主持、幼儿教育学、儿童文学、幼儿卫生与保健、幼儿心理学、幼儿英语、幼儿园活动设计等幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌。

幼儿英语、电子琴、钢琴 幼儿美术、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工、普通话教师语言艺术、幼儿游戏与主持、儿童文学、幼儿卫生与保健、幼儿心理学、幼儿园活动设计等等，幼师的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。就业去向：能从事保、教工作的高素质的幼儿教师和具有艺术特长或英语特长的幼儿园教师。

1、幼儿园老师工作比较稳定，孩子跟着一位老师时间久了就不愿意再换老师，如果老师工作的好，幼儿园当然也不愿意开除这位老师了。所以只要认真工作，用心努力，工作还是很稳定的，并且待遇也是根据国家的标准以及从业的时间，工资待遇越来越好的。

2、如果你是女生的话幼师这个职业还是比较好的，工作环境很单纯，而且学的课程也对女孩子很有宜，学幼师的女孩每天都和艺术打交道，慢慢的气质都会和普通女孩不一样; 幼师工作也会带给你更多其他行业无法比拟的惊喜，包容心增强、懂得倾听、善良、朝阳、理解和宽容等等，这些美好的东西都是孩子带来的。

3、据统计全国纯增7万所左右幼儿园，总投资约为2800亿元;扩招1400万名3—6岁幼儿入园，约纯增47万个班，按每班“两教一保人员”配备，约需要新增140万名教职工，如果再细细算算账，既是一个庞大的民生工程，又是一个宏大的教育工程。在这个巨大的数量中，公办园应该占有绝大多数份额，民办园也有一定发展空间。据统计，中国的人口基数接近13亿，庞大的人口基数，奠定了中国幼教市场坚实的客户基础。

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