【东莞职业学校】问渠那得清如许_为有源头活水来——东莞理工学校德育团队赴宁波学习交流

问渠那得清如许_为有源头活水来——东莞理工学校德育团队赴宁波学习交流：

东莞理工学校德育团队和宁波行知中等职业学校黄百央副校长合照

东莞市莫海菁名班主任工作室和宁波北仑职业高级中学德育团队合照

东莞理工学校德育团队和宁波第二技师学院德育团队合照

第一站：宁波行知中等职业学校

12月6日，东莞理工学校德育团队到宁波行知中等职业学校进行参观交流。宁波行知中等职业学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针，特色鲜明，效益显著。宁波市教育局职成教教研室副主任何青，行知职中党总支副书记、副校长黄百央等相关部门负责人和骨干班主任热情接待了东莞理工学校德育团队。黄百央副校长对学校基本概况、校园安全网格化工作和“6+1”心育工作进行详细介绍。随后，黄百央副校长开展了题为“将教育家精神贯穿到大思政课育人”的专题讲座。

据悉，黄百央副校长不仅是德育专家，她还在2021年被党中央、国务院授予“全国脱贫攻坚先进个人”称号。她对“为学、为师、为人”和“启智润心，因材施教”所作出的努力让在座的老师无一不满怀敬佩。

东莞市莫海菁名班主任工作室成员陈爱珊老师说到，“黄校长的‘大教育家’精神让我印象深刻，作为老师除了给学生传道授业解惑外，还应该赋予学生更高的思想觉悟，让他们有要有家国情怀。黄校长让我更坚定了躬耕教坛，努力践行教育家精神的决心”。

参观宁波行知中等职业学校

东莞市莫海菁名班主任工作室与宁波中等职业学校副校长黄百央副校长交流

第二站：宁波北仑职业高级中学

东莞理工学校德育团队一行人于7日来到了宁波北仑职业高级中学进行学习交流。北仑职高是宁波市北仑区内唯一一所全日制职业中学，是国家级重点中等职业学校，国家中等职业教育改革发展示范校。北仑职高副校长黄效贺热情地带领大家参观了北仑职高的校园，并做了《“三全”五育强协同，“培珠”育人明大德》的专题讲座。“三全培珠”旨在激发不同教育主体的活力，让学生由“砂”成“珠”、华丽转身。我们德育团队纷纷表示，北仑职高的育人模式非常值得推广与借鉴。我校团委副书记孔博谈到，“让我印象最深刻的是他们学校建设了‘家长成长学院’，学校开展重大活动时，会邀请家长参与到学校的德育工作中。当前，中职学校普遍存在‘家校协作’成效不高的情况，这对我们德育团队开展德育活动提供了可借鉴的路径”。

参观宁波北仑职校

学校德育团队和宁波北仑职校交流

第三站：宁波第二技师学院

12月8日，学校德育团队来到了宁波第二技师学院，该校陈定定书记、吴旭亚副院长热情地接待我校德育团队。吴旭亚副院长就宁波第二技师学院历史沿革和教育发展进行了介绍，并作了题为“育德驭技：新时代技工院校‘德技并修’育人的创新实践”的专题交流，从开题缘由、破解问题、实践举措、实践成效及反思建议五方面，围绕“匠文化”对学院的总体德育工作以及具体的特点亮点进行总结，全方位展示了宁波第二技师学院“三全育人”德育工作的丰硕成果和成功经验，激起了在场教师的心灵共鸣。在座教师纷纷表示，被第二技师学习的技能特色和工匠精神深深折服。

东莞理工学校学生处德育干部肖锦龙深有感触，他谈到，宁波第二技师的校园数据管理、社团建设和劳动教育做得非常有特色和效果。学生日常管理实现数字化，系统功能全面、及时、实用，我们学校完全可以借鉴。

东莞理工学校德育团队与宁波第二技师学院交流

东莞理工学校学生处德育干部肖锦龙与宁波第二技师学院学生处刘主任交流

德育是学校全面发展的基本组成部分，是实现教育目的的重要保证。东莞理工学校与宁波市三所优秀学校互通有无齐奋进，博采众长共发展。短短的三天交流学习活动为东莞理工学校德育团队提供了一个与优秀同行交流学习的机会，相信此次的交流活动必将对学校德育工作起到积极推动作用，为学校德育工作蓄力赋能，学校的德育工作必定会再上一个台阶。

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