【江苏电子商务学校】2024江苏排名前三的电子商务学校名单

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1、江苏常州技师学院

江苏常州技师学院是一所具有50年办学历史、以培养中高级技术技能人才为特色的技工院校。

1994年评为国家重点技工学校，同年升格为常州高级技工学校，2000年增挂“常州技师学院”校牌,2007年3月经江苏省人民政府批准为江苏省重点技师学院，同时更名为“江苏省常州技师学院”，2008年1月增挂“江苏联合职业技术学院常州技师分院”校牌。

学院师资力量雄厚。现有教职员工646人，其中专任教师443人，具有本科以上学历的达85.6%,中高级职称的占51.9%，实习指导教师中具备高级工以上职业资格的达70.6%，“一体化”教师占42.5%，另有一批从高校、企业聘请的高学历、高技能、高素质的兼职教师。

按照常州市统一规划，2013年学院与常州市轻工技工学校、常州市电子技工学校、江苏省常州医药技工学校、常柴股份有限公司技工学校进行了资源整合。整合后，学院占地面积270多亩(新校区规划占地450亩)，建筑面积15万平方米，设有校机械工程系、机电工程系、商贸旅游系、生物医药系、交通工程系、信息工程系、电气工程系等7个系。全日制在册学生1.7万人，其中高技班、技师班学生占59.2%，每年完成社会各类业余培训和职业技能鉴定1.5万人次。学院专业设置上对接常州现代制造业和服务业发展需求，以机械加工、数控技术、电子电气、信息技术、电子商务、现代物流、生化制药和轻工机械等为主干专业，共开设全日制专业(工种)46个，其中技师部专业4个、高级部专业19个、江苏联合职业技术学院大专学历教育专业3个，中级部专业18个，中专部专业2个。此外，学院与常州工学院、常州信息职业技术学院等学校联合办学，通过成人教育的形式，形成了高技加大专、技师加本科的双证培养模式。

学校地址：江苏省常州市新北区嫩江路8号

学校开设的专业：广告设计与制作、计算机网络技术、飞机维修、无人机应用技术、新能源汽车检测与维修、护理、药品经营与管理、中药、楼宇自动控制设备安装与维护、烹饪、旅游服务与管理、网络营销、国际商务、数控机床装配与维修、焊接加工、工业设计与原型制作、城市轨道交通车辆运用与检修、药物分析与检验、现代物流、计算机网络应用、工业机器人应用与维护、电气自动化设备安装与维修、模具设计、机电设备安装与维修、数控加工、药物制剂、电子商务、汽车维修、视觉传达艺术设计、智能制造技术、机电一体化技术。

2、无锡协新技工学校

无锡市协新技工学校创建于1958年，是江苏省重点技工学校、国家职业技能鉴定所、江苏省高技能人才培养示范基地、无锡市高技能人才培训基地、无锡市惠山区高技能人才公共实训基地、无锡市职业培训定点机构、无锡市德育先进学校和无锡市食品量化A级食堂。

学校坐落于无锡工业重镇---洛社，占地104亩，建筑面积4万多平方米。校园绿树成荫，环境清新优雅，文化氛围浓厚;教学设备先进、生活实施齐全，教学手段先进，规范;学校历史悠久，办学经验丰富，师资力量雄厚，拥有一支与职业教育相适应的“理实一体化”的骨干教师队伍。根据区域经济发展的需求，开设了机电、信息和现代服务等三大类十二个专业，并建有机加工实训中心、电工电子实训中心、计算机实训中心、汽车维修实训中心、服装设计与制作实训中心、音乐舞蹈训练中心、收银员实训室和护理实训室等实训基地。

学校树立“以学生为本”的服务思想，倡导“全方位教育、全过程管理、全天候服务、全身心投入”的理念，以提高学生的综合素质为目标，实行“道德银行”和“7S”管理模式，大力推行学生“自我教育、自我服务、自我管理”，同时又将规范化管理与发展学生个性的人文关怀相结合，体现出温馨大家庭的浓浓亲情。学校扎实做好学生党团员的培养发展工作，大力推进校园文明建设，校园文化生活丰富多彩，渗透美育理念，充满阳光气息。学校本着创建“平安校园”的工作目标，实行班主任、宿管员、护校队、门卫、保安联动制度，安装校园监控、门警系统等，实现人防技防相结合，切实保障了校园安全。多年来学校深受学生、家长和企业的一致好评，被社会各界誉为“放心学校”。

学校始终坚持“厚德重技”的办学理念,大力实施“学历+技能”的特色教育和“大专+高技”的办学模式,全面实行“双证制”、“多种技能等级证书制”。多年来，,学校多次荣获江苏省、无锡市高技能人才大赛各类奖项、为无锡地区培养和输送大批的高素质技能型人才，毕业生就业率持续保持在100%，并以“基础实、技能强、素质高”而深受社会广泛赞誉和用人单位的欢迎，呈现毕业生供不应求的喜人局面。

学校地址：江苏省无锡市惠山区洛社洛石路3号

学校开设的专业：幼儿教育、护理、航空服务、交通客运服务、烹饪(中式烹调)、形象设计、工业机器人应用与维护、数控加工、机电一体化技术、汽车维修、电子商务、新能源汽车检测与维修、计算机应用与维修、计算机平面设计、多媒体制作、会计、工程造价、服装制作与营销。

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