【东莞电工学校】东莞市机电工程学校举行2023-2024学年度第一学期期中工作总结会暨教师成长工作坊成立仪式
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为了总结前半学期亮点特色工作,查找工作中的问题和不足,部署下阶段学校重点工作,更好地推动学校教育高质量发展,
11月14日下午,东莞市机电工程学校在图书馆四楼报告厅举行2023-2024学年度第一学期期中工作总结会暨教师成长工作坊成立仪式。
会议由校办公室张华平主任主持,分为期中工作总结,表彰颁奖、教师成长工作坊成立仪式三大议程。
期中工作总结会
在期中工作总结部分,张华平主任代表学校对学生处、培训就业处、工会、校办公室、教务处上半学期所开展的主要工作进行了总结。张主任指出,学校各部门工作安全有序地推进,在民主管理、产教融合、技能竞赛等方面都取得了可喜的成绩,离不开学校党总支的正确领导和全体师生的不懈努力。
在九月师德师风建设月活动中,学校组织了“躬耕教坛 强国有我”师德主题征文及微视频征集活动。全校教师踊跃参与,产生了一批优秀征文和微视频作品。与此同时,全校师生积极参加全国和省市技能竞赛,并取得了优异的成绩。为了表彰先进,激励全体师生立足本职,勤奋学习,努力工作,学校在会议期间举行了表彰颁奖仪式。
刘志伟副校长为“躬耕教坛 强国有我”师德主题征文及微视频征集活动评选活动获奖教师代表颁发证书。
刘志伟副校长为广东省职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖获得者谭育教学团队、广东省名班主任工作室建设组比赛一等奖获得者张亚男班主任团队颁发奖品。
张俊容校长为2023年全国职业院校技能大赛现代模具制造技术赛项二等奖指导教师邵东权、李回庭颁发奖品。
李回庭和邵东权两位指导教师在发表获奖感言时谈到,本次竞赛成绩的取得有赖于江书记、张校长等校领导的关心重视以及教务处、专业部的帮助支持。在今后的竞赛中,竞赛队将再接再厉,克服短板,各个击破,争取获得国赛一等奖。
教师成长工作坊成立仪式
教务处吴仁华主任就工作坊成立的背景和意义进行了说明。
吴主任强调,教师成长工作坊的成立是贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《广东省新时代教师发展体系建设实施方案》《东莞市打造品质教育十二项行动计划》等文件要求和履行“发展学生、成就教师、服务社会”办学使命的重要举措。教师成长工作坊将在学校党总支的引领和教务处的指导下开展工作,努力打造一支师德高尚、专业扎实、教学优秀、科研突出的教师队伍。工作坊主持人代表李回庭老师
从助力教师磨出一节金课、助力打造学习型校园、助力打造广东最美阅读空间、组织开展校本培训等四个方面介绍了工作坊将要开展的工作。张俊容校长为李回庭、熊小文、罗爱军、谭育四位老师颁发教师成长工作坊成员聘书。▲张俊容校长作总结讲话
张校长指出,本学期开学至今,学校师生在各种竞赛中取得了很好的成绩,尤其是学生赛项,取得了突破性进展,获得了国赛二等奖。这些成绩的取得离不开全体师生的辛勤付出。对于教师而言,坚持以赛促教,参加培训学习,是快速提升自身专业能力和综合素质的重要途径,张亚男和邓春婷两位老师在这方面为全体教师树立了榜样。习近平总书记在党的二十大报告中提出,要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。在此背景下,学校提出打造学习型校园的目标,在教师中开展大学习活动,教师成长工作坊的成立是教师大学习活动的延续和深化。工作坊的定位是推动全体教师专业化的发展,为全体教师提供个性化的学习方案。工作坊的四位成员教师具有较好的专业素养、奉献精神和服务意识,希望全体教师利用好这一平台,平时多与工作坊成员交流沟通,促进自身的进步和提升。最后预祝工作坊顺利开展工作。
回首上半学期,机电师生团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。展望下半学期,机电师生将以此次会议为契机,更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着既定的奋斗目标继续大踏步前进。
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