工艺美术专业（高考）（一）培养目标：面向中职升本对口升学，培养从事工艺品设计和制作的专业人才，为学生提供更广阔的深造空间。（二）课程设置；德育、语文、英语、体育、素描、数学、色彩、计算机、图案、色彩..

学习课程：服装设计及基础、服装设计、服装结构设计、服装缝制工艺、服装工业化设计、服装机械与维修、服装CAD制图、立体裁剪、服装面料、计算机基础等课程。就业方向：学生毕业后面向锦州斯特尔制衣有限公司、大..

培养目标：本专业培养德智体美全面发展、掌握必要的表演艺术基本理论、基本知识和基本技能、具有一定的艺术修养、能够从事戏曲表演或戏曲表演的组织、辅导、管理等工作的专门人才。主干课程：表演基础、剧目、戏曲..

本专业整合优质教育资源，保障教学标准化，个性化，配备最卓越师资力量，高位输送德，智，体全面发展学生，走入大学和社会表演团体。 课程设置： 台词表演、影视舞台剧表演、形体训练、声乐演唱及表演艺..

培养目标：本专业培养德智体美全面发展、掌握必要的专业演奏技巧、具有一定的艺术修养和表现力、能够从事舞台表演等工作的专门人才。主干课程：基础演奏、乐理、视唱练耳、文艺学基础、音乐史、和声。就业前景：学..

声乐演唱（美声、民族、通俗）培养目标：本专业培养德智体美全面发展、掌握必要的专业演唱技能、具有一定的艺术修养和表现力、能够从事舞台表演等工作的专门人才。主干课程：发生、演唱、钢琴基础、形体、乐理、视..

舞蹈表演培养目标:本专业培养得智体美全面发展、掌握必要的舞蹈基本知识和舞蹈技能、具有一定文化修养和舞蹈表演能力的专门人才。主干课程：基训课、技巧课、民间舞训练、身韵课、剧目排练、舞蹈理论。就业前景：..

培养目标:培养掌握音乐基础理论、基本知识和基本技能，具备音乐表现和音乐鉴赏能力的中等专业艺术人才。专业课程：声乐、键盘、乐理、视唱、舞蹈、器乐（文化课开设普通高中主考课程）。实习就业方向：可参加普通..

开设课程语文、数学、英语、计算机基础、播音员语言基本功训练教程、播音学简明教程、播音发声学、主持人节目学教程、电视新闻务实、新闻学概述、口语、普通话、礼仪、形体、美学、公共关系等。可考取证书公共英语..

一、招生对象及学制１.招生对象：初中毕业生。２.学制年限：全日制三年。二、培养目标及业务范围本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握必需的文化科学基础知识和服装设计与工艺专业知识，有较强实践能力..

一、招生对象及学制 １．招生对象：初中毕业生。２．学制年限：全日制三年。二、培养目标及业务范围 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握必需的文化科学基础知识和电脑工艺绘画专业知识，有较强..

专业名称：服装设计与工艺学 制：三年服装设计与工艺专业开设课程：服装设计及基础、服装设计、服装结构设计、服装缝制工艺、服装工业化生产、服装机械与维修、服装CDA制图、立体裁剪、服装面料、计算机基础。培..

学制 三年 培养目标 本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专门人才。 技能掌握 1、掌握一般运动训练和专项运动..

学制 三年 培养目标 本专业以培养德、智、体、美全面发展，具有高尚的思想道德、职业道德、较高的文化涵养、健康的身心素质，掌握专业基础知识，具有较强的设计和工艺制作能力、较高的审美意识、市场意识和社会实..

工艺美术学 【培养目标】：培养能在文化、教育、宣传、理论研究等单位从事管理等实际工作以及教学与研究工作的德才兼备的高级专门人才。 【培养要求】：学生应掌握马克思主义的基本原理和本专业的基本理论;具有系..

美术学专业 【培养目标】：本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。 ..

【培养目标】培养能从事电视节目编导及主持电视台各类(知识性、教育性、娱乐性、文艺性)节目的德才兼备的高级专门人才。 【培养要求】学生应掌握马克思主义的基本原理;熟悉我国有关的方针、政策和法规;能运用马克..

绘画专业(油画方向) 【培养目标】：培养能在文化艺术部门、学校及有关单位从事油画创作、教学、研究和其它美术工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。 【培养要求】：学生应具有较扎实的马克思主义基..

【培养目标】本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备戏剧、戏曲、影视和其他舞台演出的美术设计(含灯光设计、服装与化妆设计、布景绘制)等方面的能力，能在剧院(团)、电影厂、电视台、电视剧制作中心..

1、艺术设计（服装设计方向） 【培养目标】：培养能在企事业部门、学校、科研单位从事服装、服饰设计工作以及教学与研究工作的德才兼备的高级专门人才。 【培养要求】：学生应掌握马克思主义的基本原理;熟悉与我国..