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幼儿教育
核心课程:音乐、钢琴、舞蹈、美术、手工制作。
就业岗位:幼儿教育、培训、学校相关就业单位,从事幼儿教师、、培训、儿童顾问、舞蹈教师等岗位。
幼儿教育(水霖教育班)
核心课程:音乐、钢琴、舞蹈..
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一、学制
三年(高中起点高级工班)
二、鉴定考核工种及其等级
(一)必考工种及等级
保育员(高级)
(二)选考证书
全国公共英语等级证书2-3级(PETS2-3)、中国舞协幼儿舞蹈教师1-3级,4-6级;普通话证书,蒙台梭利教师资..
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主要课程:旅游行业认知、旅游法规政策、导游业务、广东导游基础知识、全国导游基础知识、现场导游、广东常规线路接待、旅行社销售服务、国内常规线路接待、旅游专业英语、特殊团队接待、旅游应急处理、出境常规线..
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主要课程:幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园活动设计与指导、幼儿文学、幼儿园教育课件制作、教师口语、学前儿童语言教育、学前儿童数学教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学校儿童音乐教育、..
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会展服务与管理 ( 策划与实施方向 )
三年制高级工
该专业面向会展业、旅游业、广告业、大中型企事业单位、政府宣 传部门培养会展策划、管理和展览设计的高级应用型人才。专业经过多 年的建设已形成了“就业导..
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★专业前景
随着经济社会的发展,幼儿教育越来越受到更多人的关注与重视,“二胎政策”的实施,幼儿教育需求将越来越大。中国幼儿教育行业发展持续升温,数以万计的幼儿园、亲子机构、早教机构、幼儿培训中心遍及..
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幼儿教育(高中起点三年制)
培养目标:培养具有良好职业道德和爱岗敬业精神,熟练掌握幼教基础知识和操作技能,具备幼儿教师、幼儿园管理、社会儿童工作者等能力的高级技能人才。
主要课程:音乐、美术、舞蹈、琴法..
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专业介绍
幼儿教育是广州市天河金领技工学校开设的低耗材工种专业,设有高级大专班、中级班两个层次。高级大专班招生对象为高中、职高、中技、中职毕业,中级班招生对象为初中毕业生。该专业高级大专班套读江西理..
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商务文秘专业介绍
商务文秘是广州市天河金领技工学校开设的低耗材专业工种专业,设有中级班层次。招生对象为初中毕业生。
商务文秘(中技班)(3年)
【专业代码】0602-4
【主干课程】计算机组装与维护,办公自动化软..
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培养目标:面向幼儿园、学前教育、幼儿舞蹈、美术、琴法培训等机构,培养掌握学前教育活动指导、幼儿游戏理论与设计、幼儿园教育活动设计与指导、乐理及声乐、琴法、舞蹈、美术、手工制作,具备娴熟的保教技能,从..
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培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,掌握现代人力资源管理的基本理论与技能,具备管理、经济、法律、正确劳动关系意识等方面的专业理论知识与素养的应用型人才。
核心课程:人力资源管理概论、人力资源规划..
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培养目标:培养具有旅游服务、酒店管理等知识及专业技能,具备良好语言沟通能力,能够胜任旅行社服务、酒店管理岗位等应用型高技能人才。
核心课程:旅游管理、导游业务、景点讲解、互联网旅游、茶艺服务、酒店管..
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一、认识工商企业管理专业
工商企业管理是一门应用广泛的专业,是培养学生能够掌握工商管理前沿理论和专业实用技能,通过运用现代企业管理的方法和手段来进行经营决策和有效管理,为学生今后进一步攻读工商管理类..
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一、认识幼儿教育专业
幼儿教育主要指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与o~3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的..
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专业培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要,面向中小型企业,写作功底扎实,表达能力强,有初步的英语阅读翻译和口语表达能力,有较强的公关、沟通、协调能力,熟悉秘书、文员等岗位的工作流程,并具有一定社..
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专业培养目标
培养德、智、体、美全面发展,热爱幼儿教育事业,具有系统幼儿教育专业基础知识和扎实地“弹、唱、跳、画”专业基本功,能适应现代幼儿教育改革和发展需要,掌握幼儿教育事业发展特点和幼儿教育的基..
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【培养目标】培养从事商务文书、行政管理、秘书等工作的中级技能人才。
【主要课程】商务英语、互动英语、英语口语、商务礼仪、公共关系学、常用办公软件应用、秘书实务、应用文写作、商务会议、英语阅读等课程。(..
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【培养目标】培养面向幼儿园及早教机构的日常保育,辅助性实施教育教学活 动的中级技能人才。
【主要课程】学前教育、学前心理学、幼儿园活动设计与指导、儿童文学、幼儿教育课件制作、教师口语、声乐、琴法、舞..
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培养目标
具备较强的幼儿教学及管理能力,能熟悉运用保育员技能进行幼儿生活管理,能胜任幼儿园、少儿培训教育机构的岗位的复合型人才。
主干课程
琴法、形体、乐理、舞蹈、合唱指挥、少儿美术教育、幼儿教育学、..
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【核心课程】:幼儿心理学、教育概论、幼儿教育学、琴法、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿园课程、幼儿教育研究方法、中外幼儿教育史、幼儿游戏理论、幼儿园教育活动..