培养目标和主要课程：培养政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展，具备幼儿教育专业知识的幼儿教育教学的教师和管理者。师德、外语、法律、学前教育学、发展心理学、儿童文学、学前卫生与保健、儿童心理健康、..

幼儿教育（非师范类）主要课程: 学前教育、学前心理、学前卫生、儿童文学、幼儿园教育课件制作、学前儿童语言教育、学前儿童数学教育、学前儿童美术教育、学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童健康教育..

培养目标：培养具有积极的人生态度、健康的心理素质，热爱幼儿教育事业，具有现代教育理念，能适应幼儿教育改革与发展的需要，具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技能及进行教育教学研究..

培养目标：培养从事幼儿园日常保育，辅助性实施教育教学活动的中级技能人才。职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应..