【广州职业学校】广东省出台职业技能培训“十四五”规划
12月30日,经广东省政府批准,广东省人力资源和社会保障厅印发《广东省职业技能培训“十四五”规划》,提出了“十四五”时期广东职业技能培训发展的指导思想、基本原则、任务目标。这是广东职业技能培训领域的第一个省级专项规划。

《规划》在全面总结广东“十三五”时期职业技能培训工作的成效和经验基础上,分析新形势、新任务,围绕“培训什么”“谁来培训”“培训谁”等问题,就提高职业培训质量和实效这一核心问题提出了一系列举措。
“十四五”时期,广东将支持龙头企业和技工院校、职业院校、优质培训机构合作,建设产业就业培训基地、新技能学院等,开展高质量的职业培训、技能人才评价认定等。
推动龙头企业、院校、培训机构、行业协会等人才培养主体、评价主体、用人主体组建技能人才培养评价联盟,通过政府出政策、出资金、出管理,行业(企业)出标准、出技术、出师傅,院校出学生、出教师、出教学,广泛建立产业人才培养与评价生态链,推动企业、院校、协会协作共同建立评价标准、共同开发人才培养标准、共同开发课程教材、共同招生、共同培养、共同管理、共同评价、共同激励,提升人才培训培养价值、提高评价认证信用。
健全产业导向的职业技能培训制度
《规划》坚持围绕服务广东制造强省战略、现代产业体系建设,推动职业技能培训与产业发展深度融合。
“十四五”时期,广东将全面推进职业技能培训市场化社会化改革,围绕产业链打通招生、培训、评价、就业的技能人才供应链,促进产业链与技能人才供应链有效融合;将充分发挥企业培训主体作用,支持龙头企业面向社会开展培训,推动龙头企业备案成为社会培训评价组织、开发职业标准和评价规范等,使评价标准发端于产业、反映岗位需求;将建立与产业联动的培训动态调整机制,创新就业导向的职业培训补贴机制,推动职业技能培训与产业发展、市场需求协调联动。
构建共建共享的职业技能培训体系
“十三五”以来,广东积极推行普惠性终身职业技能培训制度,大力开展职业技能提升行动,深入实施“粤菜师傅”“广东技工”“南粤家政”三项工程,职业技能培训规模位居全国前列。
“十四五”时期,广东将突出高质量就业目标,推动行业企业和技工院校、职业院校、培训机构广泛开展共建共培,加大公共职业技能培训资源供给和开放力度,提高培训供给能力,不断增强职业技能培训的精准性和实效性。
接下来,广东将大力实施新产业工人职业技能提升工程,加强全民数字技能培训、“四新经济”职业培训、创业培训等,通过强化职业院校培训能力建设,推行中国特色学徒制、“互联网+”职业技能培训,推进民办职业培训机构规范化发展,健全职业技能培训公共实训网络体系等,提高职业技能培训质量。
推进建设崇尚技能的技能型社会
至“十三五”期末,广东技能人才总量达1332万人,其中高技能人才445万人,高技能人才占技能人才比重为33.4%,为经济社会高质量发展提供有力人才支撑。
“十四五”时期,广东将推动企业、院校、社会培训评价组织等用人主体、培养主体、评价主体协调配合,互相赋能,构建多方参与、协调推进、合作共赢的良性技能生态系统,通过深化技能人才评价制度改革、畅通技能人才成长发展通道、完善优秀技能人才选拔机制、加大优秀技能人才激励力度等,全面做好技能人才培养、评价、使用、激励等工作,打通培训、使用、评价、成长的人才发展链条,形成有利于技能人才发展的制度体系和社会环境。
来源:广东省人社厅
主编:孙兴伟
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