【重庆计算机学校】重庆市垫江县职业教育中心计算机网络及外设维修专业

一、计算机网络及外设维修专业基本信息

二、计算机网络及外设维修专业简介

一、培养目标

本专业主要培养能从事计算机的安装与调试、外围设备的安装与调试、计算机及外设的故障判断与维修、硬盘数据的恢复、常用电子线路的绘制、网络的安装与网络设备调试等工作，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型专门人才。

二、人才培养规格

（一）业务范围

主要面向企业、事业、技术、行政管理部门从事硬件检测、硬件维护、计算机营销等工作；从事软硬件产品技术咨询、售前售后客户服务；计算机设备及外部设备维修；企事业单位计算机网络的管理与维护等工作。

（二）知识、能力、素质结构

1、知识结构

（1）掌握与本专业培养目标和业务范围相适应的文化基础知识。

（2）掌握计算机操作所必需的专业基础知识。

（3）掌握计算机组装、维护的基础知识。

（4）掌握计算机网络的基础知识。

（5）掌握计算机及外设维修的基础知识。

（6)掌握一门外语基础知识。

2、能力结构

（1）具有从事计算机安装与维护所必需的专业技能。

（2）具有计算机硬件识别、维护和简单的维修能力。

（3）具有网络规划、选材、施工组建和维护能力。

（4）具有一定语言表达和写作能力。

（5）具有一定的外语水平，可借助字典查阅本专业的书刊资料。

3、素质结构

（1）热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，具有良好的思想修养、职业道德和社会公德。

（2）树立终身学习理念，具有交流沟通和团队协作能力；具有诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法意识；具有一定的实践、创造、就业和创业能力。

（3）具有一定的体育和心理卫生知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的体质健康标准。

（4）具有正确的审美观、审美能力、劳动态度和劳动观点，养成良好的劳动习惯，掌握必要的劳动技能。

三、招生对象与修业年限

招生对象：初中毕业生

学制：三年。

四、课程设置及教学要求

（一）文化基础模块

1.德育

（1）职业道德与职业指导，创业教育

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育、职业就业与创业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。

（2）法律基础知识

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育。其主要任务是：使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律已、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为做斗争的实践能力，成为具有较高法律素质的公民。

（3）经济与政治基础知识

本课程是中等职业学校必修的一门德育课程。其任务是：根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。

（4）心理健康教育

本课程是中等职业技术学校学生的一门必修课程。是中等职业学校德育工作不可缺少的一个重要方面。主要针对中等职业学校学生的四下思想、学习和生活的等方面的心理问题，旨在加强学生的公民道德素质，强化学生心理健康教育。

2.语文

在初中语文的基础上，进一步加强现代文、文学作品阅读训练，初步介绍文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。

3.数学

在初中数学的基础上，进一步学习数学的基础知识。了解集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、数列与数列极根、向量、立体几何。理解任意角的三角函数、解析几何等内容：通过数学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、数形结合、逻辑思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。

4.计算机应用基础

在初中相关课程的基础上，进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理，加工能力，网上交流能力，为以后的学习和工作打下基础。

5.体育与健康

在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉煅炼的习惯；培养自主煅炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身煅炼、继续学习与创业立业奠定基础。

（二）专业基础模块

1、计算机组装与维护

本课程主要讲授计算机的组成、工作原理以及各种硬件的最新知识和计算机的日常维护，要求学生能够识别各种计算机硬件、对计算机能进行日常维护、能够对常见故障能进行排除，掌握操作系统和驱动程序的安装，掌握各种外设的安装方法。

2、局域网

本课程主要学习计算机网络概念和数据通信方面的基本知识，常见的局域网技术和局域网操作系统，客户机/服务器模式，网络组网技术，DNS服务器、WEB服务器、FTP服务器和DHCP服务器设置。

3、网站维护

本课程学习网络管理和维护需要熟练掌握各种网络协议的特点和应用，掌握路由器及交换机配置的主要内容，包括静态路由配置和动态路由配置、NAT配置、广域网协议配置、远程访问配置、虚拟专用网络配置、IP语音技术、路由热备份技术以及IP访问控制列表、用户认证和防火墙配置等。具有管理和协调网络用户的能力。

4、图形图像

本课程作为计算机硬件与外设专业的补充课程，主要对PS软件的前导学习。通过学习，要求掌握电路、机械、建筑绘图的基本知识和PS的各种绘图技巧。

五、教学进程表

计算机网络及外设维修专业课程设置与教学时间安排表

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三、重庆市垫江县职业教育中心计算机网络及外设维修专业简介

四、计算机网络及外设维修专业小知识

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