【山东职业学校】深化三融共同发展_服务建筑低碳能源——全国建筑低碳能源产教融合共同体成立大会在山东城市建设学校召开

深化三融共同发展_服务建筑低碳能源——全国建筑低碳能源产教融合共同体成立大会在山东城市建设学校召开：

全国建筑低碳能源产教融合共同体，是在中国城市燃气协会指导下，由中石油昆仑燃气有限公司山东分公司、中国石油大学(华东)、山东城市建设职业学院、山东百库教育科技有限公司牵头，联合全国相关行业组织、高校、科研机构、企业等64家单位共同组建的建筑低碳能源行业产教融合创新组织，其中行业组织8家、本科院校4家、职业院校22家、科研机构3家、企业27家。

任占营对共同体的成立表示祝贺，他指出，共同体的成立将在推动建筑低碳能源产业的技术创新和绿色发展、促进产业结构优化升级、拓展国际合作与交流等方面做出积极贡献。他对共同体建设提出三点建议：一是聚焦建筑低碳能源领域，强化建筑能源绿色低碳技术研究和推广应用。二是聚焦产教融合，做实产教融合载体，创新产教融合内容，优化产教融合体制。三是聚焦共同体本身，构建多主体参与、多手段结合、多渠道保障的体系。

管恩文指出，共同体的成立是全国建筑低碳能源行业学校、企业、科研机构深度融合的新开端，要打造好合作平台、完善内部治理结构、做实各类服务项目，切实发挥共同体的平台和纽带作用，打造能整合、能落地、有实效、有影响的产业赋能“综合体”和人才培养“联合体”，形成产教良性互动、校企优势互补的深度融合发展新格局。

刘春藏指出，推进职业教育产教融合发展，是贯彻落实中央人才强国战略、强化城乡建设绿色高质量发展人才保障的重要举措。希望共同体充分发挥其核心作用，助力实现人才培养供给侧与需求侧精准对接,畅通技术技能人才培养通道，加快构建新型科技创新机制体制，支撑建筑领域绿色低碳转型，为建筑领域绿色低碳高质量发展贡献智慧和力量。

唐建峰表示，共同体的成立是促进建筑低碳能源行业转型升级与高质量发展的创新实践。作为牵头高校，我们有信心将共同体打造成为建筑低碳能源行业、企业、高校实现共同发展的战略共同体，协调配合的行动共同体和相互支持的情感共同体，积极推进职普融通、科教融汇。

芦刚表示，中石油昆仑燃气有限公司山东分公司与山东城市建设职业学院在教育教学、师资力量、基地建设等方面取得了众多建设性成果，将致力于将优质的产业资源通过教育适应性开发，转化为优质的职业教育资源，与各高校一起培养产业急需的创新型技术技能人才，深度推进产教融合。

花景新在致辞中代表全校师生对各位领导、企业和来宾表示诚挚欢迎。他指出，共同体的成立是深入贯彻党的二十大精神和《职业教育法》，落实《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，探索现代职业教育体系新模式，推动职业教育更好服务绿色低碳高质量发展的具体行动，也是政—行—企—校—研“五方联动”培养高素质技术技能人才，促进住建行业转型升级与高质量发展的现实需要。相信在上级部门的大力支持下，在各联合单位的共同努力下，我们有决心将共同体打造成为行业、企业、高校协同发展的战略共同体。

会上，审议并通过了《全国建筑低碳能源产教融合共同体章程草案》，表决通过了理事长、副理事长、秘书长、副秘书长等名单。与会领导共同按下启动按钮，标志着全国建筑低碳能源产教融合共同体正式成立。

张国强作为第一届理事会理事长在讲话中指出，成立全国建筑低碳能源产教融合共同体，旨在聚焦住房和城乡建设领域，打造燃气、电力、热能、太阳能等能源安全低碳利用与产业发展、技术创新应用、人才培养相互促进的资源共享平台。希望共同体全体单位共同建设、共同创新、共享成果、共同发展，重点做好搭建产教对接平台、强化技术技能人才培养、推动产教人才队伍建设、驱动建筑低碳能源产业链价值升级等工作，真正实现产教深度融合。

会议期间，还举行了城市燃气工程技术专业教学资源库签约仪式。中国城市燃气协会秘书长赵梅、中石油集团公司技能专家董国亮分别围绕燃气行业发展、产教深度融合作了题为《我国城市燃气发展概况》《产教深度融合，助力人才强企》的专题报告。

组建全国建筑低碳能源产教融合共同体，是落实职业教育改革“一体两翼、五重点”，打造产业和职业教育深度融合协同创新载体的积极探索，是贯彻落实国家“双碳”战略、推进绿色低碳能源建筑发展的深入实践。作为共同体牵头发起单位，山东城市建设职业学院将贯彻落实国家“双碳”战略目标，深度践行产教融合理念，与各共同体单位在人才培养、师资互聘、技术、创新应用等方面加强深度交流与战略合作，为推进建筑能源行业绿色低碳高质量发展做出积极贡献。

以上就是3721职校网小编整理的有关深化三融共同发展_服务建筑低碳能源——全国建筑低碳能源产教融合共同体成立大会在山东城市建设学校召开信息。希望对广大学生家长有所帮助。如果有不明白的问题也可以在线咨询，会有专业老师给你解答。

友情提示：以上信息由3721职校网（www.3721zhixiao.com）整理编辑，仅供参考。