一：培养要求 该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育职业技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。 二：知识技能 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌..

文秘专业 一：招生对象 本专业招收初中毕业生或具有同等学力者。 二：培养目标与业务范围 1. 培养目标 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素..

每学期选拔优秀学子进入《预备园长班》,打造幼儿园优秀管理人才! “十二五”时期，学前一年毛入园率提高到85%。到2023年，学前教育一、二、三年毛入园率分别达到95%、80%、70%。 充实队伍，强化师资。幼儿是娇嫩的..

培养目标： 培养与我国社会主义现代化建设相适应的，德、智、体、美全面发展的高素质、高能力、从事幼儿教育的中初级专业人才。 主干课程： 幼儿教育学、幼儿心理学、幼师英语、幼儿园组织与管理、声乐、幼儿体操/..

培养目标及适应岗位 ( 一) 培养目标 本专业培养德智体全面发展、适应现代星级酒店生产、经营、管理等需要的专业人才，要求具备较强的现代星级酒店前厅、客房、餐厅和康乐等方面实践操作能力、现代星级酒店管理能..

培养目标： 培养具有良好职业道德和爱岗敬业精神，熟练掌握幼教基础知识和操作技能，具备幼儿教师、幼儿园管理、社会儿童工作者等能力的高级技能人才。 主要课程： 音乐、美术、舞蹈、琴法、普通话、儿童英语、幼..

培养目标 本专业主要培养德、智、体、美等全面发展的、系统掌握幼儿教育基本理论、具有一定的钢琴、舞蹈、声乐、美术等幼儿教育专业基本技能、具有较强的教育管理能力、良好的职业道德;能够在幼儿园、学前教育机构..

主要课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育学原理、学前教育科研方法、中外教育史、学前卫生学、学前教育管理学、儿童行为塑造与矫正、学前比较教育学、钢琴、美术、舞蹈编排等。 培养目标：培养具备学..