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培养目标:熟练掌握AutoCAD、SolidWorks绘图软件,胜任各种机加工零件图的绘制工作主要课程:机械制图、AutoCAD、SolidWorks就业方向:机箱制图、机加工制图
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一项调查显示,80%的孩子不知道自己在哪些方面有特长,未来应该朝哪个方向发展,也不了解社会上对人才的要求标准以及有多少职业类型等,很多学生的想法是"上大学再说"。在现实中,一味的追求高考给孩子们带来的影..
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核心课程:计算机应用基础、计算机常用软件使用、计算机速录、五笔打字法、基础会计、会计电算化等课程。就业方向:从事银行后督服务工作,分配去向主要是北京、苏州、大庆基地及各地银行后督服务,由北京京北方公..
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教学阶段各阶段主要学习内容可视化表现阶段培养目标认证项目入学教育·新生军训·专业教育·校纪校规军训 1)加强学生内务管理和纪律意识使学生了解课程体系和学习方法使学生了解学生手册及学校规章制度————学..
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培训目标:掌握计算机系统基础知识的基本原理,熟悉计算机系统常用软硬件工具,具有一定的硬件维护能力和较强的软件开发能力的应用型人才。学生除须掌握计算机软件领域的基本理论知识外,重点学习国际软件工业界最..
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办公软件应用学习时间及学费办公软件应用(学习时间3个月,学费2000元)学习内容:计算机系统基础知识,键盘指法,五笔字型等汉字输入法;WINDOWS操作系统使用; Microsoft Office软件(包括文字处理软件Word 2..
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多媒体制作与软件应用培养目标:培养从事电子、计算机、手机软件维修与开发的技能人才。主要课程:电子技术基础、电子自动化软件应用、办公软件应用、计算机组装与维护、计算机图形图像处理软件应用、计算机多媒体..
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【培养层次】本科、大专、高级技工、中级技工【获得证书】A、报读成人本科+技师学历可获得:1)成人本科学历证书:电子注册,国家承认学历;2)技师证;3)软件工程(中、高)证书B、报读成人大专+高级技工学历可..
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计算机软件与信息服务(大专)培养目标:培养德智体全面发展,具有较强的工作能力,能适应现在电商的高速发展需求,掌握计算机编程、网络设计等专业知识IT人才。主要课程:语文、数学、计算机应用基础、职业生涯规..
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☆省重点建设专业主干课程:常用软件应用、计算机信息录入技术、图形图像处理、网页制作、工程制图技术、二维制图软件、三维制图软件、计算机程序设计、数据库应用、Web程序设计、手机程序设计等。可考取资格证书..
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1、培养目标培养具有计算机专业基础知识和基本技能,掌握标准的计算机软件开发方法,能熟练使用两种以上软件工具进行一般计算机应用软件的编制、测试、维护和销售的软件产业第一线中级技术人员。2、就业方向本专业..
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学制3年。本专业以培养IT人才为目标,以培养计算机编程与软件开发蓝领人才为特色。重点培养学生掌握编程、网页设计、动画设计、办公系列等技能,并可考取全国计算机一、二级等级证书及其它专业技能证书。主要专业..
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培养目标掌握计算机系统基础知识,熟悉计算机系统常用软硬件工具,具有一定的硬件维护能力和一定的软件开发能力的应用型人才。学生除须掌握计算机软件领域的基本理论知识外,重点学习软件开发(数据库管理)和广告..
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招生对象:高中及以上学历的应应届、往届毕业生培养目标:熟练掌握计算机基础知识和技能,成为掌握COREJAVA、ORACLE数据库、项目设计架构、LINUX、JSP、SERVLET、STRUTS、HIBERNATE、SPRING、PHP等专业知识与技能..
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普通中专专业:软件与信息服务专业培养目标:本专业培养具有扎实的计算机软、硬件基础和比较广泛的科学文化知识,能够进行计算机软件的程序模块的程序编写工作,具备一定的动手能力和专业英语水平;具有从事信息技..
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一、专业的创建为了适应浙江省计算机软件技术发展的需要、满足衢州本地区的软件行业岗位对软件人才的需求,根据浙江省对计算机软件蓝领人才培训的需要,我校开设置了“计算机软件技术”专业,重点于计算机软件蓝领..
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开设课程开设计算机导论、色彩构成、专业英语、广告心理学,平面、立体构成,图形/图像学基础, 中外优秀作品赏析,Photoshop、CorelDraw绘图、CorelPainte「绘图、Actobat、Windows 2000初级管理、PageMaker ..
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【培养目标】:培养学生系统理解和掌握计算机网络与软件工程的理论、相关知识和技能,能构建网络、分析和排除常见网络故障,维护网络的安全和正常运行;能从事计算机应用软件的测试、开发,计算机网络系统管理与维..
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主要专业课程计算机网络技术基础、计算机电路基础、C语言程序设计、数据结构、计算机组成原理与汇编语言、VF程序设计、VB程序设计、程序设计方法、多媒体技术、Internet技术等。就业去向主要面向计算机软件开发、..
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培养目标:本专业由我院与成都天荣北软信息技术有限公司(北京大学软件与微电子学院示范性实训基地)合作办学,教学中采取2+1模式,即学历教育与模拟企业开发的真实项目实训相结合的模式,课程体系根据IT行业中企..