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会计(财会电算化方向)专业-中级工班
专业名称:会计
培养目标:培养在企事业单位会计部门,从事会计核算、出纳、税务等岗位工作或在相关部门从事社保、文秘、仓库管理、收银等工作的中级技能人才。
学习年限:3年(..
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培养目标:培养从事计算机广告设计管理、创意与制作的高级技能人才(高级工)。
学习年限:3+2年(初中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知..
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计算机网络应用专业-中级工班
培养目标:培养从事计算机网络组建、配置和维护的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识..
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新能源汽车检测与维修-中级工班
培养目标:培养从事新能源汽车检测与维修的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具..
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机电一体化技术-中级工班
培养目标:培养从事机电设备操作、机电装调、维护维修和机电产品质量检测、售后服务的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的..
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培养目标:培养从事工业机器人设备安装、编程、调试的高级技能人才(高级工)。
学习年限:3+2年(初中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知..
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模具制造专业-中级工班
培养目标:培养从事模具制造、安装及调试的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新..
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数控加工技术专业-中级工班
培养目标:培养从事数控车床操作及编程的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取..
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人工智能与焊接技术专业-中级工班
培养目标:培养从事人工智能与焊接技术加工的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识..
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工程造价-中级工班
培养目标:培养从事工程造价计价和控制工作的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知..
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美术设计与制作-中级工班
培养目标:培养从事平面设计与制作、广告设计与制作、室内装潢设计等相关美术设计与制作工作的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质..
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培养目标:面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力。
主要课程:电路基础、无线电、电子测量与仪器、数字电路、无线电..
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培养目标:
培养从事具有机械、维修电工一体化技术的复合型高级技能人才。掌握机电一体化技术和机电设备安装、调试、维修的基本知识与专业技能,能够胜任机电设备操作与维护、机电产品设计加工、机电设备安装与调..
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培养目标:培养从事数控车床操作及编程的中级技能人才。能胜任按照作业规范熟练操作数控车床,完成中等复杂程度零件的工艺分析及编程、加工与质量检测、数控车床的日常保养与维护等工作任务,具有较强的实践能力。..
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培养目标:培养学生从事机械设备操作、检测、装配、维护与保养能力的应用型高级技能人才。掌握本专业所需的基本理论知识及专业知识,培养学生具有模具设计、模具加工工艺分析、模具安装调试与维护、熟练运用CAD软..
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培养目标:培养从事计算机网络组建、配置和维护的实用型中级技能人才。系统学习计算机的基本原理、常用办公软件应用,熟悉计算机网络组建技术、互联网及其应用和多媒体技术,掌握信息处理和管理知识,能胜任计算机..