【郑州中专学校】郑州鹤立中等学校毕业证承认吗

郑州鹤立中等专业学校毕业证承认吗

肯定承认，郑州鹤立中等专业学校是经郑州市教育局审批、注册的学历全日制普通中等专业学校， 鹤立中等专业学校位于郑州市中原区须水，占地面积达200余亩，建筑面积有2,00,00余平方米。学校开展教育教学活动，保证学生生活所需的各种设施设备，如多媒体教室、琴房、舞蹈厅、多功能厅、餐厅、浴池等一应俱全。这里没有城市的喧嚣，到处弥漫着自然的气息：绿树成荫，绿草如茵，鸟语花香，清新怡然，使人们感悟、体验人与自然的和谐。 良好的人文环境与优美的自然环境，是鹤立中等专业学校的独特优势。鹤立中等专业学校愿意为挚爱教育事业的年轻人提供更好的发展平台。

郑州鹤立中等专业学校教育理念

生命是鹤立教育所有活动的核心概念。我们将儿童生命的成长置于人类文明的长河之中，以求促成儿童获得高品质的生命体验。 　　鹤立教育倡导并恪守“传承人类的文明与进步，追求生命的丰富与完善”这一基本理念，体现“成就孩子一生幸福”的价值取向，为儿童成长搭建具有可持续性发展特征的教育平台。具体表现在

1.良好开端，健康成长。在当下观照与未来期许中，促成儿童在人生的起跑线上拥有良好的开端，进而为孩子一生的幸福奠基。

2.发现儿童，科学施教。在阶段性与连续性的互动中，建构科学的儿童观。遵循身心发展规律，倾听孩子的声音:尊重孩子，信任孩子，解放孩子，采取科学有效地教育行为促进孩子自觉、自主地成长与发展。

3.优化课程，享受生活。在宏观与微观的视角中，把握影响儿童成长的因素。我们凸显课程对他们成长的影响，强调因课程资源的选择与呈现以及儿童与课程资源交往的方式，使他们享有个性特质显著且丰富多彩的教育生活。

4.全球视野，国际新人。在全球意识与寻根意识的变奏中，成就儿童的文化人格。我们强调在国际教育的视界里，审视孩子的未来。我们尊重教育的文化差异，并以此寻求教育活动在国际化与本土化的融合、汇通中有效展开，培养他们成为具有民族文化特质的国际人。

5.学会学习，创新发展。在启蒙性和基础性的要求中，关注儿童的可持续性发展。我们设计、实施的教育活动，旨在于促进儿童获得不断成长的动力，即实现基础学力与发展学力之间的良性互动，追求有利于儿童获得终生学习与学会创新的能力和品质。

郑州鹤立中等专业学校科研成果

在科研成果上，鹤立教育在幼儿段取得了一百个小时获得独阅读能力，识字一千到三千;在小学段，实现4年完成6年课程;在中专段，1年完成3年学业的教育教学成果。鹤立教育其独特的教材教法已走进上千家幼儿园，成为这些幼教机构提升办学品质，促进幼儿发展的有效资源。

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