【郑州职业学校】河南省2021年中职学校骨干班主任能力提升培训班圆满结业

为加强我省中职学校班主任队伍专业化建设，提高学生管理和德育工作水平，由河南省教育厅主办、河南省成人教育教学研究室承办、河南省工业学校协办的2023年省中等职业学校骨干班主任能力提升培训班7月2日报到开班。训的125名中职班主任在顺利完成各项培训任务的基础上，7月11日举行了简短的结业仪式。

7月3日上午，河南省教育厅职成教处二级调研员张家成、河南省成人教育教学研究室副主任杨宏涛、河南省工业学校党委书记、校长张华、副校长周伦钢、学生科长贺志范出席开班仪式。开班仪式由河南省工业学校副校长周伦钢主持。省教育厅二级调研员张家成在开班仪式上对参训学员提出了殷切的希望，勉励全体学员珍惜此次培训交流的机会，努力提高自身综合素养。把每个授课专家的讲课精髓吸收运用到自己的学生教育管理当中，为我省职业教育再上新台阶做出自己的贡献。

本次培训班先后邀请了梅亚萍、蒋东霞、余国良、黄宝玲、韩东林、陈冰、成光琳、田孝民、范吉钰、王永军、李新发等省内外知名专家为学员们授课。培训内容主要内容包括新时代职业学校德育工作、中职班主任能力大赛、中职学生教育与管理、优秀班主任成长之路、师德规范与教师素养、做学生敬佩的班主任、构建班主任工作体系、班主任科研能力提升、换个角度看班主任工作、走进学生的内心世界、班主任工作案例分享与研讨等。通过专家引领、交流研讨、成果展示等环节设置，解决班主任工作中存在的实际问题，确保本次培训的高质高效。

7月3日上午，无锡城市职业技术学院副院长、正高级讲师梅亚萍教授为学员们作了《新时代职业学校德育工作的目标、导向和路径探析》专题讲座。梅教授从厘清“德技并修”的育人目标，把握“文化育人”的育人导向，探索有效的“三全育人”工作路径三个方面展开讲解，为中职班主任的德育工作带来新思路、新方法。

梅亚萍——新时代职业学校德育工作的目标、导向和路径探析

7月3日下午，河南省中职教学名师、高级讲师蒋东霞的《中职班主任能力大赛备赛策略》讲座，围绕中职德育课、班主任能力大赛、班主任成长等内容展开。讲座内容详实，案例丰富，视野广阔，对提升中职班主任工作能力有很大的启发性、针对性、指导性。

蒋东霞——中职班主任能力大赛备赛策略

7月4日，全国知名德育专家余国良教授进行了以《让教育带着温度落地》为主题讲座。余教授在课堂上通过大量生动的例子，倡导德育工作应“以学生健康成长为中心”，处理问题要遵循“法制、安全、校长、家长、学生、问题”六个导向，始终把学生的生命和健康放在第一位。余教授的精彩见解以及风趣幽默的授课方式，赢得了学员们的阵阵掌声。

余国良——例谈中职学生教育与管理

7月5日上午，河南省教育厅学术带头人、高级讲师孙晓红的《班主任工作的高效管理艺术》讲座，和学员们分享了自己十几年班主任工作的经验与心得。孙讲到从高效管理、建立班集体、班级文化建设、班主任沟通技巧四个智慧做一名智慧型的班主任。

孙晓红——优秀班主任成长之路

7月5日下午，常州机电职业技术学院副校长黄宝玲教授作了《师德规范与教师素养》专题讲座。走上三尺讲台教书育人；走下三尺讲台，为人师表。黄教授从一个忠诚、两个服从、三个热爱、处理好四个关系、五个自觉、六个意识展开讲解师德师风建设。

黄宝玲——师德规范与教师素养

7月6日上午，河南省职教专家、河南省中职师资培训专家、长垣职业中等专业学校韩东林副校长为学员们作《做学生敬佩的班主任》专题讲座。韩校长通过优秀教师的事例与学员们交流经验，学生敬佩的班主任应是可亲可敬、善控情绪、善于沟通的。

韩东林——做学生敬佩的班主任

7月6日下午，河南省文明教师，高级讲师陈冰作了《构建班主任工作体系》专题讲座。陈强调班主任作为贯彻落实党的教育斱针路线的直接实施人，建班育人的主要责任人，学生成长道路的关键引路人，班主任工作的成效事关重大。构建科学高效的班主任工作体系是提升班主任工作能力，提升学校办学水平，落实立德树人根本任务的重要途径。

陈冰——新时代背景下构建班主任工作体系的要求与策略

7月7日上午，河南省教科院院长成光琳教授作《教育科研——教师成长的助推器》专题讲座。着重强调教师作为专业人员，在专业思想、知识、能力等方面需要不断的完善和发展，教师专业成长具有多样性、自主性和持续性的特征。成教授从教育科研在教师专业成长中的作用和实现路径、教育科研课题的选择与论证这两方面为学员们做详细的讲解，为学员们的专业成长指明了方向。

成光琳——班主任科研能力提升

7月7日下午，河南省教育厅职成教处史文生处长就习总书记重要指示和全国职业教育大会主要政策为学员们作政策解读。史处长从战略地位——前途广阔、大有可为；发展方向——坚持正确办学方向；工作重点——优化职业教育类型定位；工作职责——高度重视、加快发展四个方面展开讲解。

史文生——新发展阶段的职教行动纲领

7月8日，组织学员们到豫西抗日纪念馆开展红色基地党史教育活动，回顾党的光辉历史，进行红色文化教育，感悟共产党的初心与使命。在讲解员的带领下，大家依次参观了八路军河南军区司令部、八路军抗日后方医院等红色遗址，聆听了皮定均、徐子荣等抗日将领率领豫西抗日先遣队强渡黄河、挺进豫西开展游击战争的英雄事迹，学习他们艰苦卓绝的抗战精神，缅怀革命先烈的丰功伟绩。以巩义张祜庄园为依托的豫西抗日根据地纪念馆，通过大量文史资料和当年物品再现了战时豫西抗日根据地军民同仇敌忾、浴血奋战的恢弘历史。走进这片红色热土重温历史之时，更能体会美好和谐生活的可贵。

红色基地党史教育活动

7月9日上午，河南省优秀家庭教育指导师、濮阳职业技术学院附属中学田孝民校长的《教师的职业幸福》讲座，讲到营造和谐、健康、幸福的家庭必须处理好“五种关系”，其中最重要的是夫妻关系、亲子关系，这是树立良好家风，构建和谐家庭关系的关键。随后，田校长讲到好孩子不是教育出来的，是家庭环境和氛围影响出来的，只有积极、乐观、向上的氛围才能教育出优秀的孩子。

田孝民——教师的职业幸福

7月9日下午，河南省职教专家、正高级讲师范吉钰教授作了《换个角度看班主任工作》专题讲座。特别强调中国特色社会主义进入新时代，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加凸显。我国职业教育进入提质培优、增值赋能新阶段，“三教改革”成为重点，班主任是班级的直接管理者，是与学生最近的，由此，班主任工作就显得尤为突出和重要！

范吉钰——换个角度看班主任工作

7月10日，全国优秀班主任、正高级讲师王永教授作了《走进学生的内心世界》专题讲座。心理健康教育是一种心灵的唤醒，王教授通过大量的真实事例围绕职校生心理状况分析、心理需要组成、如何培养良好的心理素质和应具备的心理四个方面展开讲解。通过分析学生存在的心理问题以及学生的心理需要，为班主任今后的学生管理工作提供了具有针对性的解决方法。

王永军——走进学生的内心世界

7月11日，天津职业技术师范大学李新发教授作《识别学生需求，促进学生改变》专题讲座。李教授通过真正认识我们的学生、了解学生的真实需求、促进学生改变的逻辑等分析，提出如何促进学生愿意学以及促进学生成长的方法。对待学生不当行为进行赢得合作，用“理解——同情——感受——解决问题”步骤来表达正面意图，以此解决不当行为促进学生成长。

李新发——识别学生需求，促进学生改变

流火七月，夏日炎炎。各位骨干班主任十分珍惜此次培训交流的机会，对专家讲座的学习积极性十分高涨。纷纷表示10天的培训收获满满，对做好班主任工作的信心倍增。培训结束后会把每个授课专家的讲课精髓吸收运用到自己的学生管理中，增强班主任工作的责任感和使命感，提升班主任引领力，切实有效地加强中职学生思想道德品质教育，进一步发挥班主任示范作用，不断提高职业教育质量，为我省职业教育再上新台阶做出自己的贡献。

作为本次培训班的协办方，河南工业学校领导高度重视本次省培任务。为了便于沟通服务，特地建立班主任管理制度。将来自全省的125名参训学员分成两个班，由班主任具体负责本班学员的资格审查、培训考勤、教学服务、日常食宿等工作，做好培训期间协调服务。及时互通情况，反馈信息。课前十分钟签到，严格考勤管理，督促检查学员笔记及作业完成情况。从服务管理、教学安排、保障防控等方面制定了详细的计划和准备并成立了工作小组，努力为参加培训的各位班主任做好全方位的服务工作。

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