【重庆护理学校】重庆市机电工程技工学校护理专业
一、护理专业基本信息
| 专业名称:护理专业 | 学校名称:重庆市机电工程技工学校 |
| 专业级别:技校中专中高级工 | 学校简称:重庆护理专业学校 |
| 专业学制:3年制/4年制 | 排名: |
| 招生对象:初中高中毕业生 | 专业学费:咨询 |
| 学校地址; | |
二、护理专业简介

就业前景分析:
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,应予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家医护人才紧缺。在我国,医护的数量远远不够,医护比例严重失调。国内形势:随着社会经济的发展及全面建设小康社会目标的逐步实现,广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需求越来越高。同时科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入,对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。
本专业是重庆市机电工程技工学校骨干专业,主要是朝护士方面定向培养。学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练。诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。让学生具有一定科学文化素养,德、智、体、美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,掌握现代护理学基本理论和技能。
培养目标:
系统地掌握现代医学、预防保健和护理学的基本理论和技能,人文社会科学的综合知识和熟练的人际沟通技巧;熟练掌握一门外语,能独立从事临床护理工作,并初步具备健康保健、护理管理、护理教学和护理科研能力。
主要课程:
本专业以基础医学、护理学为主干学科。开设有马克思主义基本原理、毛泽东思想、人体解剖学、生理学、大学英语、计算机应用基础、医学免疫学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、护理心理学、护理管理学等必修课程。
就业去向:
各级医院、国外护理机构、国内各级防疫、保健、康复服务机构、社区服务机构及卫生管理部门从事护理教育、临床护理、社区护理、护理研究和管理工作。
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三、重庆市机电工程技工学校简介
四、护理专业小知识
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重庆市机电工程技工学校开设专业
重庆护理专业招生
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重庆医药卫生学校护理专业从1958年建校以来就一直是学校建设发展的重点、骨干专业,担负着涪陵区及黔江、南川、丰都、垫江、石柱、武隆、酉阳、秀山、彭水等周边区县乃至重庆市培养初、中级护理专业临床一线技能型..
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培养目标贯彻执行党和国家的教育方针和卫生工作方针,为我国的医疗卫生事业培养德、智、体全面发展的具有现代护理知识、护理技能和理念的技能型护理人才,毕业后能在各级医疗机构从事临床护理和保健护理工作。主要..
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学制五年(中专3年,大专2年),学历专科。培养目标:培养适应社会发展和卫生服务需求,具有良好的护理职业道德和行为规范,具有与本专业相适应的文化水平、较强的专业能力、一定的实践经验的高等护理技术型人才。..
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护理专业是我校重点建设专业之一,现有专任教师15人,其中高级讲师4人,中高级护师5人。本专业自成立以来,秉承“以人为本、能力为先、服务社会”的办学理念,旨在培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理..
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一、培养目标 贯彻执行国育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能在各级各类..
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一、培养目标:贯彻执行国育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养适应我国社会主义现代化建设和护理事业发展需要,德智体美全面发展,掌握护理专业的基本理论知识和专业技能,具有良好的职..
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一、专业及学制:护理专业,中专学制三年,专科学制三年。护理专业分为:临床护理、重症监护、口腔护理3个专业方向。二、培养目标:根据护理工作岗位的需求和卫生职业教育的功能定位,将护理专业培养目标定位为“..
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就业前景分析:护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,应予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家医护人才紧缺。在我国,医护的数量远远不够,医护比例严重失调..
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专业编码:0515—4专业名称:护理培养目标:培养从事护理工作的中级技能人才。学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础..
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培养方针:本专业培养具备人文社会科学、医学、防范保健的根基常识及护理学的根基理论常识和技能,能在护理规模内从事临床护理、防范保健、护理打点、护理教学和护理科研。为各级医院、现代卫生保健事业培养德才兼..
重庆护理学校招生信息
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