【重庆软件学校】重庆市垫江县职业教育中心软件与信息服务专业

一、软件与信息服务专业基本信息

二、软件与信息服务专业简介

本专业培养德、智、体全面发展，掌握一定的专业基础知识，有较强操作实践技能和良好职业道德，适应现代化建设所需要的计算机类应用型人才……

一、业务培养目标

软件技术专业已列入国家紧缺人才培养项目，是培养国家当前紧缺的程序编写人员。经过3年的学习，学生应能够熟练使用中英文操作系统平台及软件开发工具，具备初步的系统分析、设计及独立开发技能，并具有严格、规范的程序开发能力的合格程序员。

二、业务培养要求

（一）就业方向

依据软件产业链，按照合理的软件人才结构，根据软件工程过程来进行专业定位，本专业培养的学生主要定位在以下几个岗位：

1、软件编程人员；

2、软件测试人员；

3、软件技术支持与服务人员；其中以培养软件编程人员为主，培养软件测试人员、软件技术支持与服务人员为辅。根据这些情况，本专业培养的学生将主要就业于以下几类从事应用软件开发与应用的单位：

4、从事证券、金融等行业软件开发的企业；

5、从事电讯、通信等行业软件开发的企业；

6、从事嵌入式软件开发的企业；

7、实施了电子政务信息工程的单位；

8、从事教育类软件、管理类软件开发的企业；

9、从事软件外包业务的软件企业；

（二）职业岗位知识要求

1、培养较扎实地掌握本专业的基础知识和基本理论、掌握计算机应用软、硬件设计、开发和应用等必须的基本技能；

2、了解本专业范围内技术的发展现状和发展趋势，具有较强的获取知识的能力和一定的分析问题、解决问题的能力；

3、结合实际岗位，进行计算机系统的开发和软件调试、维护等工作；

4、具备一定的专业英语阅读能力，能够借助字典、在线翻译等手段阅读本专业英文技术资料；

5、具有熟练的动手能力；

（三）职业资格证书要求

根据学院及软件行业的要求，我们必须培养学生多方面的职业技能要求，主要包括：

程序员：程序员主要掌握基础的编程规范及基础的程序设计；

软件设计师：掌握软件制作与编程规范与设计。

三、主要课程

1、 计算机导论

“计算机导论”课程充分体现了“导引”的作用，本课程的主要内容包括计算机科学技术与信息化社会、计算机科学技术的基本知识、计算机硬件系统、计算机软件系统与软件开发，计算机应用软件、数据通信与计算机网络、多媒体技术及应用、计算机科学技术的研究范畴与方法论等。本课程符合当今计算机科学技术发展的趋势，在内容组织上注意与后继课程的分工与衔接，并与目前基础教育改革相呼应，从更高的层次进述计算机科学与技术基本知识，注重对学生实践能力和创作能力的培养，本课程适合在我校一年级第一学期开设。

2、C语言程序设计

《Ｃ语言程序设计》是一门专业课，主要内容为Ｃ语言的数据类型、语句、流程设计、函数、数组、指针、结构体与工用体、文件等。使学员能正确地使用模块化程序设计方法设计简单的程序，培养学员利用所学知识解决实际问题的能力。

3、数据结构

本课程是对计算机程序设计技术要求较高的电气信息类各专业的重要的基础核心课。本课程着重于培养学生的算法设计与分析的基本理论知识和技能，掌握基本数据结构的特点，了解数据结构与算法的关系及优劣。培养学生设计及选择有效的算法、设计合适的数据结构的能力。

4、离散数学

本课件根据中央广播电视大学出版社出版，刘叙华等主编的《离散数学》教材制作。共分七章内容：一、集合；二、关系与映射；三、命题逻辑；四、一阶逻辑；五、群与环；六、格与布尔代数；七、图论。每章包括三个模块：主要内容、典型例题、思考练习。主要内容模块突出介绍各章节的重点概念和定理；典型例题模块深入浅出地分析了各章节的典型习题；思考练习模块包括填空、选择、计算和证明四种类型的习题，并有答案。

5、软件项目管理

软件项目管理是近几年来依托软件工程而发展起来的一个新领域，是软件开发学与管理学相结合的产物，其所涉及的管理理论和方法与其他领域的管理有较大差异。随着我国软件产业的快速发展，对软件管理人才的需求量越来越大，并且要求也越来越高。鉴于此，许多高校计算机专业相继开设了《软件项目管理》课程，并逐渐发展成为计算机专业的一门重要主干课程。

6、软件工程

本课程为软件工程专业的必修课，学分数4，周学时4，授课周数18周，总学时72。主要讲授内容包括软件生存周期模型、可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、面向对象分析与设计、编码、软件质量与质量保证、项目计划与管理。

7、软件测试

本书涵盖了软件测试的方方面面：软件测试如何适应软件开发过程，基本的和高级的软件测试技术，在常见的测试任务中运用测试技能，使用自动化提高测试的效率，测试工作的计划和文档化，有效地报告发现的问题，衡量测试工作的成效和产品的改进，测试和质量保证的区别，寻求软件测试员的工作。

8、JAVA语言程序设计

《JAVA程序设计》是电子商务、计算机通信专业的专业核心课程，课程要介绍J2SE体系，包括JAVA语法基础、面向对象理论知识、基本类库、图形用户界面及实事件处理机制、异常处理机制、多线程程序设计、数据库的连接访问、输入输出流和网络编程。本课程学习的效果不仅关系到后续课程的学习和毕业设计的效果，而且直接关系到学生程序设计水平的提高和专业素质的培养。本课程现已成为大多数单位招收研究生的必考课程，也是社会IT编程人员招聘的重要项目，因而是专业学生提高软件开发水平的关键性课程。

9、管理信息系统

管理信息系统是信息管理与信息系统专业的核心课程之一。本教材分为理论篇、技术篇、开发篇和发展应用篇四篇，共14章。本教材同时配有多媒体教案、试题库系统、教学演示系统和学习交流网站。

10、WEB应用程序设计等

《Java Web程序设计》在Java WEB程序设计和Web编程基础上，综合分析并解决网站业务、数据及流程处理，全面解析B/S架构开发的基本技能，并深入讲解使用Servlet、JSP、JSTL和AJAX等技术实现动态、异步无刷新商业网站。全书共有8章，分别介绍了Servlet基础、Servlet会话跟踪、JSP基础、JSP指令和动作、JSP内置对象、EL和JSTL、过滤和监听及AJAX技术等内容。通过本书的学习可以掌握Servlet的生命周期及会话应用；熟练使用JSP脚本代码动态显示页面以及使用JSP中常用内置对象的方法；并通过EL表达式和JSTL标准标签库来简化JSP页面代码；掌握如何使用过滤和监听技术来增强网站的完善性，以及使用AJAX异步无刷新技术来增强页面的交互性。 本书重点突出、偏重应用，结合理论篇的实例和实践篇对贯穿案例的讲解、剖析及实现，使读者能迅速理解并掌握知识，全面提高动手能力。

11、数据库技术

主要介绍一种典型的网络数据库SQL Server ，本软件是一套完整的数据库和分析产品，可提供下一代可扩展电子商务、各种业务和数据仓库解决方案。本课程介绍编写基本的SQL查询语句所需的知识，以及利用SQL Server 2000进行数据库设计的知识。为管理信息系统的设计、开发、电子商务网站的设计与开发打下一定基础。

12、软件项目管理案例教程

本书以案例的形式讲述软件项目管理的全过程，共分五篇16章，取材新颖，注重实效，案例贯穿始终。本书向软件项目管理人员传授项目管理的理论、方法以及技巧，帮助读者在短时间内掌握软件项目管理的基本知识和提高实践能力。本书系统地讲述了软件项目管理的实施过程，综合了多个学科领域，包括范围计划、成本计划、时间计划、质量计划、变更计划、风险计划、度量计划、沟通计划等的制定，以及项目实施过程中如何对项目进行跟踪控制。本书注重理论与实际的结合，通过实际工作中的案例说明帮助读者消化和理解所学内容。学习本书，不仅可以提高软件项目管理水平，而且对提高项目管理本身的技能也同样有益。

13、软件测试基础

《软件测试基础教程》详尽地阐述了软件测试基础知识及其相关的实用技术，内容包括软件测试的基础理论、软件测试方法、软件测试流程、软件测试环境的搭建、软件测试用例设计、软件测试计划与文档、软件自动化测试、面向对象的软件测试和软件测试管理。

14、网站建设

网站建设是网络设计师应用各种网络设计技术，为企事业单位、公司和个人在全球互联网上建立自己的站点。它是一门实用性，技能型要求非常高的学科，这正符合了我国高等职业教育以实践性实用性为目的特点。职业教育不同于基础教育和高等教育之处在于使受教育者不仅具有一定的专业基础知识，更重要的是具有一定的专业技能水平，能够胜任实际工作。因此如何在高职院校中培养出符合社会需求的技能型专门人才，需要我们在网站建设课程当中进行深入的研究和探讨。

15、软件编程规范

随着我国软件行业的不断发展，软件行业已经从一种无序状态渐渐发展成为大规模化的产业，软件进行批量化生产，犹如印度的软件工厂，对软件从业人员的职业素养要求越来越高，对编程的规范和标准化流程的要求也越来越高。本课在培养编程能力的同时，注重在学生最初进入程序设计领域时即以完全的企业化程序开发模式和编程规范进行训练，使得学生养成良好的编程习惯和方法，遵守基本的编程约定，在习惯与规范方面实现跟企业编程任务的无缝对接。

16、 HTML语言

HTML语言是网页制作的基础，是初学者必学的内容。虽然现在有许多所见即所得的网页制作工具，但是说到底，还是有必要了解一些HTML的语法。这样，您可以更精确的控制页面的排版，可以实现更多的功能。

四、主要集中性实践教学环节

军事训练、C语言程序设计、C#程序设计、网站建设（ASP）、软件编程规范、毕业实习、毕业设计。

以上实践教学环节军事训练安排在第一学年第一学期机动周进行，C语言程序设计安排在第一学年的第二个学期随教学进程的安排进行，软件编程规范安排在第二学年的第一个学期随教学进程的安排进行，C#程序设计安排在第二学年的第二个学期随教学进程的安排进行，网站建设（ASP）安排在第二学年的第二个学期随教学进程的安排进行，毕业实习、毕业设计安排在第三学年第二学期进行。

五、主要专业实验

java程序设计、C语言编程、动态网站制作ASP。

六、修业年限：三 年制

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三、重庆市垫江县职业教育中心软件与信息服务专业简介

四、软件与信息服务专业小知识

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