【培养目标】培养符合国际海员培训发证、值班标准公约和我国海船船员适任标准要求，能胜任现代化船舶驾驶与管理的高级船员。【主要课程设置】中等航海类专业基础课程、航海英语、航海学、航海仪器、船舶避碰与值班..

【培养目标】培养符合国际海员培训发证、值班标准公约和我国海船船员适任标准要求，掌握船舶主机、辅机、船舶电气设备与系统的使用、管理、维护和修理能力的高级船员。【主要课程设置】中等航海类专业基础课程、轮..

学制：3年 招收对象及人数：应、往届初高中毕业生50人，身高：女1.58米以上,男1.65米以上。身体健康，品貌端正，无残疾，入学时年龄满15周岁，面视合格后入学。培养目标：与天津市红星职业中等专业学校联办,在本..

专业课程：民航概论，机票销售，旅游政策与法规，民航地勤服务实务、旅游地理、世界民俗礼仪、外贸单证实务等。学 费：免学费招生人数：60就业方向：京、津、沪等国际机场的机票预订业务、信息服务和地勤服务。

本专业主要学习实用电工电子技术、电工仪表与测量、机械制图、工程力学、铁道接触网技术、牵引变电所设备安装及供配电技术、城市轨道交通施工技术及运行管理等知识，培养从事电气化铁道、城轨牵引网、变电所施工安..

本专业主要学习实用电工电子技术、电工仪表与测量、机械制图、工程力学、城市轨道交通概论、牵引网结构与施工、供变电技术、城市轨道交通供电系统运营管理与检修等知识，培养从事轨道交通供变电工程施工、设备安装..

本专业主要学习电工基础、电工仪表与测量、机械制图、计算机（Windows/AutoCAD）、电子技术基础、铁道信号基础、车站信号、区间信号、计算机联锁等电路原理和信号施工、城市轨道交通信号设备与施工、铁道信号系统..

本专业主要学习实用电工电子技术、电工仪表与测量、机械制图、轨道交通牵引网和变电所设备安装及供变电技术、轨道交通牵引网、变电所运行维护与管理等知识，培养从事轨道交通牵引网、供变电施工、设备安装与供电运..

主修课程：航空乘务英语，航空地理，客舱文化，职业道德，形体，口语，民航心理学。学制：2年在校学习，1年带薪实习。培养目标：为民航培养良好政治素质、文化素质、专业素质和身体素质，精通国内外航空服务业务，..

【培养目标】培养符合国际海员培训发证、值班标准公约和我国海员标准的要求，能够胜任现代化船舶驾驶与管理的高技能人才。【主要课程设置】军事理论系列课程、军事技能训练、基本素质教育、计算机应用、基础英语、..

【培养目标】培养掌握船舶主机、辅机的使用和管理能力，轮机和空调系统的修理维护能力，船舶电气设备与系统的使用、管理和维护能力的高技能人才。【主要课程设置】军事理论系列课程、军事技能训练、基本素质教育、..

水路运输管理（邮轮乘务）：【培养目标】掌握现代豪华邮轮的管理知识和服务技能，符合现代邮轮的需求，满足STCW78/11公约和马尼拉修正案及邮轮适任标准的要求，具有较强的邮轮服务管理技能和英语应用能力、德智体..

涿鹿县职教中心航空服务专业应北京企业委托，专门订单培养航空礼仪服务人才。专业自2009年成立以来共为北京企业培养了200多名合格的专业学生。目前，我专业毕业的学生已经在首都机场、各大航空公司机票预订中心、..

一、秦皇岛东方航空服务专业学校简介：秦皇岛东方航空服务专业学校是秦皇岛地区唯一的一所正规民航类学校，主要以培养民航人才为主，独立颁发文凭的全日制专业学校。学校创建于2001年，占地110亩，总建筑面积75800..

专业特点：航空服务专业群包括民航英语，航空服务，动车服务，游轮服务四个分支专业。其中，航空服务专业是国家中职改革发展重点建设专业，未来五年内新增各种大型客机700多架，可提供14万个工作岗位。从事航空服..

培养目标：具有英语技能的民航人才，从事在系统内各岗位的外宾接待、乘务服务、安检、值机票务、客服、易登机、运输等相关工作。主要课程：语文、英语、航空乘务英语、民航运输概论、口语、听力、礼仪、形体、航空..

培养目标：随着国家综合国力的提高，国家高度重视高铁、动车建设，人才需求量大。以培养具有较强公关能力，具有高质量服务意识，高标准服务水平的专业动车服务人员，从事国内动车、高铁乘务服务、客服、安检、运输..

培养目标：培养具备多元文化沟通能力，具有较高的英语会话与信息化水平；具备良好的职业素养，富有社会责任感和创新精神的应用型高素质游轮业专门人才。主要课程：管理概论、管理学原理、旅游心理学、会计学基础、..

主要课程旅游概论、旅客运输、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、旅游英语、客运安检、列车乘务、列车服务、计算机基础、劳动安全卫生、礼仪化妆、旅游地理、普通话等。就业方向全国各大铁路从事高铁、动车..

轮机管理：学制3年。培养目标： 培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在轮机修造与管理方面从事生产和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才。他们应..