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太湖职教中心与北京商鲲教育控股集团(简称“北京商鲲教育”)联合办学,开办5年制大专“无人机操控及制造专业”,学生在我校读2年,再到相关高校读3年,大专毕业后由北京商鲲教育安排工作。专业简介:无人机制造..
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(1)主干课程:《机械制图》《电工电子技术基础》《无人机组装》《无人机维修》《模拟飞行》《无人机外场飞行》、《无人机系统导论》《无人机法律法规》《PS》《PR》等。
(2)就业方向:主要面向无人机行业从事无人..
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专业简介:无人机应用技术专业是学校的核心专业,有满足实习实训的专业实验室,包括无人机遥感一体化实训中心、航测数据处理中心,地理信息数据实验室,实习实训设施完备,教学设备先进;具有雄厚的教学师资队伍,..
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市场需求
工信部信息:2020年民用无人机业产值达600亿,年均增速40%,到2025年民用无人机产值达到1800亿,年均增速25%以上,据 无人机协会(AOPA)的估计,全国无人机人才缺口在今年年底将达20万,到2025年或达50万..
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随着工信部《关于促进和规范民用无人机制造业发展的指导意见》的发布,对于无人机行业的发展具有重要意义。根据《指导意见》提出的发展目标:到2020年,民用无人机产业产值达到600亿元。到2025年,民用无人机产值..
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培养目标:
面向无人机行业,培养德、智、体、美全面发展,培养掌握无人机基本知识、低空无人机基本原理,无人机飞行技术,能够熟练安装、调试、操控、维护维修无人机等技能,具备固定翼,旋翼以及多旋翼无人机的..
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培养目标:
本专业培养掌握无人机制造、操控,修理专业知识及专业技能,面向无人机制造、应用、修理第一线,从事无人机制造、操控、维修工作的机械师、技术员、操控师等高素质技能型人才。
主要课程:
机械基础、..
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主修课程
专业课程:工程制图、CAD绘图、飞机结构与系统、航空维修工程学、大气数据系统、导航原理与系统、航空电子装备修理理论与技术、UG设计、飞行和飞行规则、人为因素和航空法规、飞机性能工程、现代飞行器设..
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培养目标: 培养面向无人机制造、应用、修理一线,从事无人机制造、操控、维修工作的机械师、技术员、操控师等技能型人才。
主要课程: 电工技术基础、PLC与变频器技术、传感器与检测技术、无人机控制技术、无人机..
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河南省外贸学校无人机专业特色
河南省外贸学校无人飞行器操控专业开创了河南省本专业的先河,你将是首批获得专业毕业证书的人。
学制
3年制
招生对象
应、往届初中毕业生
培养目标
掌握无人机基础理论、基础知识和..
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无人机操控技术专业:由于我国无人机低空操作技术人才需求非常迫切,缺口30万人。无人机飞手将成为人们向往的高薪职业和国家紧缺人才。在我国就业形势异常严峻的大背景下,人才市场竞争永远激烈,选择一份高薪稀缺..
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无人机专业培养目标:本专业培养掌握无人机制造、操控,修理专业知识及专业技能,面向无人机制造、应用、修理第一线,从事无人机制造、操控、维修工作的机械师、技术员、操控师等高素质中等技能型人才。
无人机专..
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无人机是一种以无线电遥控器或由自身程序控制为主的不载人飞机。主要培养掌握无人机基本知识、基本原理、低空无人机飞行技术、熟练掌握无人机的安装、调试、操控、维护维修技术。
主要课程:计算机软件基础、机械..
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培养目标:本专业主要培养具备一定的无人机理论知识与实践技能,能操作无人机进行航空摄影测量,并能利用航空影像进行“4D”测绘产品制作的应用型技术人才。
就业岗位:毕业生可在测绘局、测绘院、测绘公司等从事..