一、专业名称及代码 【专业名称】学前教育(幼儿保育) 【专业代码】160100 二、入学要求 【招生对象】应届初中毕业生或具有同等学力者 【办学层次】中职 三、修业年限 【学 制】三年 四、职业面向 专业类..

一、学制及招生对象 1、 招生对象：应(往)届初、高中毕业生或同等学历者。 2、学制：三年。 3、层次：中专 二、培养目标： 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等全面发展的，掌握地铁运营系..

一、专业信息 (一)专业名称 计算机应用 (二)专业类别 信息技术 (三)专业代码 710201 二、招生对象与学制 (一)招生对象 初中毕业生或同等学历者 (二)学制 全日制三年 三、培养目标 本专业主要面向计算机应用技术服..

学制 三年 培养目标 本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专门人才。 技能掌握 1、掌握一般运动训练和专项运动..

学制 三年 培养目标 本专业培养掌握具有农村经济管理、农村政策与法规、农产品营销、农村企业经营管理、财务管理等方面知识和综合基本技能，在涉农企业、农村经济合作组织、农村行政管理部门等企业与组织从事企业..

学制 三年 培养目标 培养适应社会需求和养老服务，健康保健、康复训练等发展需要，德、智、体、美全面发展，具有两好人文素养，自主学习能力和创新精神，系统掌握老年人服务与管理专业的基本理论，基本知识和基本..

学制 三年 培养目标 主要培养适应宠物疾病防治、宠物护理、宠物美容、宠物繁育等工作。学习宠物普通病、宠物饲养管理等等。 技能掌握 (1)熟练掌握宠物的饲养管理、繁殖选育、美容护理、疾病防治等专业知识和技能; ..

学制 三年 培养目标 本专业培养中餐烹饪操作人员、营养搭配人员和餐饮管理人员。 技能掌握 (1)掌握中餐烹饪职业岗位群必备的文化基础知识、专业知识和操作技能; (2)具备沟通与表达能力，食品的安全意识、生产安全..

学制 三年 培养目标 本专业以培养德、智、体、美全面发展，具有高尚的思想道德、职业道德、较高的文化涵养、健康的身心素质，掌握专业基础知识，技术与艺术相结合的高级复合型人才是我国动漫教育的培养目标,因而也..

学制 三年 培养目标 本专业以培养德、智、体、美全面发展，具有高尚的思想道德、职业道德、较高的文化涵养、健康的身心素质，掌握专业基础知识，具有较强的设计和工艺制作能力、较高的审美意识、市场意识和社会实..

学制 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的文化素养和职业道德，掌握美发与形象设计专业对应岗位必备的知识与技能，能够从事美发、化妆、美甲操作及相关营销与管理等工作。具备职业生涯发..

学制：三年 培养目标 本专业培养热爱幼儿教育事业，关爱幼儿，有良好的师德、基本的科学文化知识和学前教育专业理论，较强的专业技能及进行幼儿教育的能力，能在托幼机构从事0-6岁保教工作的中专层次幼儿教师。 技..

【专业概况】 航空服务专业是我校成立时间早、生源质量高，且倍受市场青睐的特色专业。该专业先后有数千人进入南方航空公司、东方航空公司、首都国际机场、沈阳桃仙机场、上海虹桥机场等航空服务单位；一百多名毕..

《新时代交通强国铁路先行规划纲要》明确，到2035年，全国铁路网运营里程达到20万公里左右，其中高铁7万公里左右。20万人口以上城市实现铁路覆盖，50万人口以上城市高铁通达。预计2020-2025年我国动车组列车需求量..

专业概况 学前教育专业是我校品牌专业之一，多位国内优秀幼教专家做学科带头人。近十年时间，培养了一大批新型幼师人才，本专业毕业生已在省内外各大幼儿园和早教机构中崭露头角，成为园所骨干力学前教育量。辽沈..

课程 美容、美体、美发、美学知识、皮肤护理、化妆与造型、美甲、美睫、形体与仪容形象、美容仪器使用等。人物形象设计创作的专业技能和技法，具有独立进行人物形象设计实践的基本能力；美容、护肤的专业理论及技..

专业介绍：1、城市轨道交通运营管理内容运输计划与运输能力、列车运行组织与调车工作、客流预测与分析、车站工作组织、运价与票务管理、轨道系统运营分析。 2、本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识，有较高的..

形象设计专业介绍 1、什么是形象设计？ 形象设计课程是很全面的整体的内容，里面包含了化妆，头发造型，服装搭配，服饰的翻新，制作，设计等等一系列整体的课程，是将一个人从头到脚的包装。 2、形象设计专业课程..

沈阳金源职业技术学校艺术系,创建于1998年3月,现今有幼师基础教研室、幼师专业教研室、计算机基础教研室、计算机图文实践中心、艺术教学实践中心，辽宁省幼师教师资格培训基地。 系主任安丽梅，自担任系主任对教..

计算机专业是培养具有良好思想道德和文化修养，具备计算机基础知识，办公软件、平面、环艺、多媒体制作和图形图像处理能力，并能熟练掌握软件安装，操作，维护和测绘及适应建设，管理，服务等一线需要中级计算机实..