在中国形象设计协会一系列的推广和开拓下，形象设计这个新兴名词被越来越多的人所接受，形象设计也开始频繁地出现在网络、电视、报刊等各种媒体上，并引得各行业人的高度重视。在超级女声中，李宇春以绝对优势夺冠..

著名招聘网站前程无忧统计数据显示，2009年10月零售业店长/卖场经理职位高达42866个有效职位数，其中民营、私营企业、非上市公司占到了总需求的15%，而上海这一岗位的需求人数居于全国榜首，每年市场需补充的基层..

目前，中国有5万多家服装企业，服装类专业的学生就业前景非常广阔。首席设计师的年薪一般在20-50万之间，而拥有自己独立品牌的服装设计师，年薪超过百万。服装营销人才是市场的“稀缺品”，具有服装企业营销经验的..

来自人才市场的最新消息称，浙江省目前至少紧缺8000名高级模具人才，一个拥有经过专业训练在PRO/E、UG等方面有工作经验的模具设计，制造技术人员，年薪往往超过10万元，据介绍专业对模具人才的需求越来越大。目前..

一、专业的创建为了适应浙江省计算机软件技术发展的需要、满足衢州本地区的软件行业岗位对软件人才的需求，根据浙江省对计算机软件蓝领人才培训的需要，我校开设置了“计算机软件技术”专业，重点于计算机软件蓝领..

一、专业的创建随着计算机技术的发展，计算机应用已深入到社会的各个领域，掌握了计算机应用技术的学生普遍有着广泛的就业机会和发展前景。为了适应我国经济发展的需要、满足顺德本地区的社会岗位对这方面人才的需..

开设“电子材料与元器件制造”专业时，我们通过市场调查、预测、分析，认为：随着世界电子信息产业的快速发展，作为电子信息产业基础的电子元器件产业发展也将异常迅猛。2010年世界电子元器件年增长率10%左右，中..

专业市场分析本专业是地方特色专业和我市精品专业。根据权威调查，随着餐饮业的快速发展，餐饮行业技术全面的人才紧缺，全面掌握各类烹饪方面技术的人才深受欢迎。我校开设该专业二十多年来，受到用人单位的一致好..

本专业培养主要培养具有财会专业理论知识，掌握会计核算、会计电算化操作、统计调查分析、涉税业务办理等能力的综合性型人才。毕业生面向各级国有企事业单位、中外合资合作经营企业、民营企业、银行保险等金融机构..

本专业主要面向旅行社、旅游公司、旅游咨询服务机构、旅游景区（点）、旅游网站等各类旅游企业，培养具有较好的人文修养，掌握旅游服务的相关技能，具有一定的应变能力和良好的服务意识，能从事客户接待、旅游计划..

专业市场分析根据中国（中长期铁路网规划纲要），今后几年是中国铁路加速建设时期，铁路人才十分紧缺，预计需要各类铁路专业人才20万人。铁路人才呈现一种供不应求的局面。人才的培养迫在眉睫，急需大批学历+技能..

专业概述指在培养新经济时期的连锁经营管理人才，它区别于以产品经济为主体的工业经济的人才需求，更重视知识商品、品牌商品、权益商品、企业总体作为商品、社会总体资源组合作为商品等新经济商业形态的营销与管理..

我校学前教育专业创办于2002年，2008年被评为衢州市示范性专业，有专业教师20人，其中高级教师4人，市学科带头人1人，专业教师双师型比例90%，国家级普通话测试员2人，2个电钢教室、2个电子琴教室、3个舞蹈房、5间..

我校旅游管理专业创办于1999年，为衢州市示范性专业，本专业培养具有良好的职业首先和熟练的操作技能，能从事导游、中西餐饮、客房、前厅、会务等服务的技能型人才。有专业教师5人，其中高级教师1名，市学科带头人..

我校航空服务与管理专业创办于2006年，培养具有航空旅游行业基础知识和基本技能，能胜任航空乘务、民航运输管理、酒店服务、礼仪服务及其他涉外工作的技能型人才。两年中专成绩合格推荐到北京旅游专修学院就读大专。

财务会计专业是我校最早创办的专业，专业教师教学经验丰富，专业教学质量高，学生毕业前能取得浙江省计算机等级证书、会计电算化证书、会计上岗证。本专业旨在培养初、中级层次财务会计专业人才，主要在银行、保险..

电子商务专业是中国十大紧缺人才之一，毕业生就业前景看好。主要开设电子商务案例分析、市场营销、网络营销、图形图像处理、电子商务实务、网站建设等核心课程。学生毕业前取得计算机操作员中级、助理电子商务师等..

商务英语专业培养能在外贸、金融、商业、旅游、涉外企业等部门从事各种实际商贸、经营管理、现代营销等工作的初、中级复合型人才。开设的核心课程有商务英语、英语函电、贸易实务、单证实务、贸易实训等课程，熟悉..

机械数控学部成立于2002年，现设模具设计与制造、数控技术应用、机电一体化三大专业，其中数控技术专业被评为省级示范性专业。学部目前拥有24个班级，在校生1100多名，始终坚持“全纳教育”理念，贯彻“工学结合、..

近日，2020年高校自主招生录取工作已结束，经过报名、专业考试、面试等环节，衢州中等专业学校36位学生先后被绍兴职业技术学院、浙江工商职业技术学院、浙江工业职业技术学院、台州职业技术学院、宁波职业技术学院..