本专业为省级重点专业，共计投资400万元建设有与驾驶技术考试和汽车维修企业一致的实训基地。人才需求旺盛。专业取向：汽车驾驶技术、汽车维修、汽车清洁及美容、汽车装潢、汽车组装、汽车营销。

汽车电工电子基础、汽车概念、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车使用性能与检测、电控发动机维修、自动变速器维修、汽车车身修复、大客车维修、汽车及配件营销、行驶与安全..

培养目标：培养能在生产线上从事汽车运用与维修工作的高素质劳动者和中（初）级专业人才。主要课程：职业道德与职业指导、计算机应用基础、机械制图、汽车材料、机械基础、汽车电工电子基础、汽车发动机构造与维修..

汽车运用与维修：采用3+2模式 直升湖北职业技术学院培养会开车会修车的汽车专业人才，主要在大型汽车生产企业或者4S店工作，最适合自主创业主要课程：汽车材料、汽车机械基础、汽车底盘、汽车发动机、汽车电器、..

汽车运用与维修（国家示范校重点建设专业）大专或中专汽车常见故障维修、汽车驾驶汽车发动机、底盘、电器、电控的故障诊断与维修

汽车运用与维修专业● 设施设备与师资“汽车运用与维修”专业属郧西县职业技术学校省级重点专业，也是郧西县职业技术学校为服务县域经济及十堰乃至全国汽车工业紧缺技能人才培养开设的专业。学校投入巨资，建设了..

主要课程：汽车专业英语、发电机、底盘、汽车电工电子、汽车电控、维护保养、汽车检测、常用工具、汽车常识、汽车管理、保险理赔等课程。　　　　就业优势：从事汽车市场和4S店的管理、品牌汽车的检测、销售、维修..

一、汽车维修专业（高级工）简介专业名称：汽车维修培养目标：培养从事汽车维修的高级技能人才（高级工）。学习年限：4年（应往届初中毕业生或取得中级职业资格人员）职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素..

专业介绍：本专业主要培养从事汽车检测与维修的中级技能人才。开设机械识图与CAD、电子电工技术、汽车常用材料的选用、汽车机械基础、钳工工艺与焊接工艺、汽车构造与拆装、汽车故障诊断与排除、汽车安全检测、汽..

培养目标：主要培养适应汽车电子检测与维修岗位第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备汽车故障检测与维修、汽车使用性能检测与维护、汽车维护保养的能力，从事汽车电子检测维修、汽车保养、汽车改装、汽..

一、培养目标 本专业培养具有现代汽车专业理论知识和汽车维修、检测和保养等操作技能，能从事汽车维修、汽车营销、汽车检测、保养、汽车配件销售和汽车保险等中级技能型人才。二、主要课程 计算机应用基础、..

本专业培养熟练掌握汽车驾驶技术和从事汽车修理的中级技术人才。主要专业课有：汽车驾驶技术、汽车构造、计算机应用基础、汽车电气设备、汽车修理与检测、公差配合与技术测量、机械制图、汽车构造、汽车修理、汽车..

【汽车检测与维修】主要课程：汽车构造与维修、汽车电气与空调维修技术、汽车新技术装置、汽车技术服务工程、汽车检测诊断技术、汽车材料。就业方向：从事汽车企业管理、现代汽车检测与维修、汽车电气维修、汽车营..

培养目标：培养具备良好的职业道德及必备的文化基础知识，具有汽车驾驶、维护、修理、检测和车辆改造等能力的中级技能人才。 专业课程：机械识图与CAD、电工电子技术、汽车常用材料选用、汽车机械基础、钳工与焊..

【前景】 汽车工业发展所带来的能源、环境等问题日益凸显，新能源汽车成为产业升级的一个重要发展方向。全球各大汽车工业强国都推出各自发展计划，美、日、德等国都制定了新能源汽车发展指标。我国也在积极推动新..

一、 专业简介 汽车制造与检修专业自1991年开办以来，为各界培养汽车专业优秀毕业生达3500余人。2017年汽车制造与检修专业被评为“湖北省特色专业”；全国机械职业教育指导委员会汽车类专业教学指导委员会委员单..

一、专业优势 面临21世纪新时代，国家六部委针对我国目前的人才需求的状况，提出实施“国家技能型紧缺人才培养工程”，其中之一就有汽车运用与维修专业。伴随着我国汽车行业的发展，私家车的普及率越来越高，汽车..

1、课程设置：汽车构造、汽车维修装配、汽车电器、汽车实习、公差配合、汽车发动机、金属材料、钳工基础、机械基础、 汽车底盘构造与维修、机械制图、汽车材料、汽车概论、汽车使用性能与检测 2、学制：3年（2年在..

1、课程设置：新能源汽车构造、电工电子技术、汽车电控技术、电动汽车、动力电池与驱动电机、汽车新能源与节能技术、汽车检测与故障诊断 2、学制：3年（二年在校学习一年带薪实习） 3、技能培养目标：具备新能..

1、课程设置：汽车构造、汽车维修装配、汽车材料、金属材料、钳工基础、机械基础、公差配合、汽车底盘构造与维修、机械制图、汽车概论 2、学制：3年（二年在校学习一年带薪实习） 3、技能培养目标：具备汽车制造装..